《大学生心理健康教育》是为进一步贯彻落实中共教育部党组《关于印发<高等学校学生心理健康教育指导纲要>的通知》的相关要求而编写的教材，旨在帮助每一个大学生更好地适应大学生活以及提前做好走向社会的准备。《大学生心理健康教育》涵盖了自我意识、人格、人际交往、学习心理、情绪管理和压力管理等多个领域，突出体现了实用性和针对性的特

《高职体育与健康》以以培养学生终身体育锻炼意识为目的，为了满足各专业的职业需要，加入了相关专业所需身体素质的功能性训练和日常锻炼方法，使职业需求与运动能力相结合。该书共有十一章，分别是：体育与健康概述、高职院校的体育教育、体育竞赛与欣赏、科学体育锻炼、运动防护、田径运动、大球运动、小球运动、实用体育运动、女子体育卫生与

本书系统地介绍了学前教育管理规律和过程，反映了国内外幼教改革和研究的新成果、新动向，内容既涉及宏观的学前教育行政管理，又涉及微观的托幼园所机构管理，以学前教育领域宏观的和微观的管理过程和规律作为研究对象。

本书分为两编，第一编侧重学前教育研究的基本理论，分别介绍了观察法、访谈法、叙事法、问卷法、实验法、个案法、行动研究法和混合研究法；第二编关注学前教育研究的实践操作，提供了从确定研究问题到研究报告/研究论文撰写的操作技术。

《高职体育教程》是以教育部《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》及《高等学校体育工作基本标准》为指导，按照“健康一、终身体育”的要求，结合编者多年的体育教学经验编写而成的。《高职体育教程》既可作为高职院校体育课教材，也可作为体育锻炼的参考书。《高职体育教程》对体育理论知识、运动技术等进行了进一步的重组，既为大学生提供

此书命名为《心理委员工作蓝皮书》，是全国高校心理委员研究协作组对2006年在天津大学举办首届全国高校心理委员工作研讨会以来十二届会议的全面总结，积累了国内的关于心理委员工作的几乎全部资料。此书共由六部分组成：*部分，全国高校心理委员工作概述(从2004年创建以来的概括)；第二部分，十二载研讨会再现(从*届全国高校心理委

本书共分7章，分别为天生我才：迎接生命花朵；坦然大道：应对心理危机；昂然奋斗：掌握生存技能；淡然以待：画好人生曲线；阅读人生：规划职业生涯等。

《（新编）大学生职业规划与学业管理指南（第三版）》是一本针对大学生学习生活中普遍存在的迷茫、被动、缺乏动力等现象而编写的辅助教材；也是一本帮助大学生尽早确立清晰志向和长远职业发展目标，明确大学努力方向的手册：还是一个指导大学生合理安排自己学习与生活，学会自我管理和自主学习的工具；更是一部鼓励学生始终保持高昂热情和顽强意

《新编大学生体育与健康/高职高专“十三五”规划教材》以大学体育教学纲要为指导，以大学体育教学内容为主，详细介绍了大学生应了解的各种体育项目的基本知识、基本技能和基本战术，重点在体育项目的教学实践；同时对大学生应该掌握的一些体育运动保健知识也进行了介绍。《新编大学生体育与健康/高职高专“十三五”规划教材》内容丰富，通俗易

本书主要内容如下：学前儿童语言教育概述，学前儿童语言教育的目标、内容、方法和途径，学前儿童语言教育活动的设计综述，幼儿园谈话活动，学前儿童讲述活动，学前儿童文学作品学习活动，学前儿童早期阅读活动，学前儿童听说游戏活动，言语和语言障碍儿童的矫治，学前儿童语言教育评价。