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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【 H 语言、文字】 分类索引
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- 朗诵艺术教程
- 冯洋/2022-7-1/中国传媒大学出版社
诗言志,诗缘情。朗诵是一种集文字内涵、音律美感、思想情感于一体的有声语言艺术创作,承担着传承文脉、乘风化人的重要使命。本书探索归纳了新媒体技术助力下朗诵艺术创作与传播的新方法、新技巧、新规律,主要内容包括朗诵准备、现场把握、朗诵基础、情感调度、朗诵技巧等基本理论及方法,也包括古诗词、现代诗、散文、故事等不同文体的朗诵创作技巧及指导,符合新媒体时代艺术专业教学改革与人才培养的需要。
此外,本书遴选了红色经典朗诵篇目进行示范并提供相关音频和配乐下载,适合高校播音专业教学或朗诵艺术
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定价:¥58 ISBN:9787565731174
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- 应用文写作教程(第四版)(大学写作系列教材)
- 段轩如 高玲/2022-7-1/中国人民大学出版社
本书介绍了当前各种常用应用文种类的写作方法,如党政机关公文、规章制度类文书、事务文书、经济文书、公关礼仪文书、法律文书、科研专用文书、申论和解说词等其他文书、网络应用文等。旨在帮助大学生了解、熟悉和掌握各类常用应用文的特征、格式和写作方法,提高应用文写作能力。为了方便读者更好地掌握各种常用应用文种类的写作技巧,本书在介绍每种应用文种类时,提供了大量规范的例文,以便读者随用随查、触类旁通。本次修订,根据最新的公文写作要求更新了部分公文的写作格式,补充了反映新时代公文写作特点例文,并更换了全书的绝大
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定价:¥49.9 ISBN:9787300307145
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- 英语教学论
- 鲁子问主编/2022-7-1/华东师范大学出版社
全书分为16章, 介绍中小学英语教学的基本理论知识与实践技能英语教学, 内容全面体现实践性, 除选取大量案例外, 理论的介绍从实践需求与实践运用出发; 设计突出可教学性 (teachability) 与可学习性 (1eamability), 如每一节都设有“学习目标”专栏, 重点内容和学习要点用专色标注等。新版基于最新课标指导精神编写, 既把握先进的外语教学思想, 又继承我国外语教学优秀传统, 还体现外语教育的发展方向。
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定价:¥59 ISBN:9787576027495
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- 新综合大学英语学生用书1
- 庄智象 常辉 王雪梅 史志康 张健 赵美娟 王跃武/2022-7-1/清华大学出版社
外语能力的培养,应该根据学生的实际水平有序进行。本套大学英语系列教材立足分级教学,整合听说读写等各项语言技能,严格按照现行教学文件的要求,在充分调研现实状况和未来发展需求的基础上,根据我国学生的实际状况,科学规划教材体系和板块设置,突出综合的特点,以期实现教有实效、学有实效的总体教学目标。
本套系列教材由国内**英语教学专家团队精心打造,含预备级2册和1-6级(共8册,每册安排8个单元),能够有效满足国内不同层次大学英语教学的需求。
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定价:¥78 ISBN:9787302573258
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