本书重点研究了我国重大林业蛀干害虫云斑天牛［Batocera horsfieldi（Hope）］的生态习性及其对杨树、白蜡树和核桃树的危害特点，以及天敌昆虫花绒寄甲［Dastarcus helophoroides（Fairmaire）］对云斑天牛不同种群的生物防治技术。围绕这一内容，首先介绍了云斑天牛在我国的发生与防治现状，并对其在我国的危险性进行了风险评估；然后调查了云斑天牛不同寄主种群的危害状况和分布特点，在此基础上释放花绒寄甲进行生物防治，统计比较防治效果；最后调查了生物防治效果的影响因子

　　本书主要介绍园林植物养护管理的基本概念和基本理论，园林植物栽植、整形修剪、土肥水管理、病虫草害防治等的基本原理及操作方法。重点强化对园林植物养护管理基本方法的掌握，并且与园林绿化生产实践以及技能鉴定相结合，将新知识、新观念、新方法与职业性、实用性和开放性有效融合，培养读者园林植物栽培与养护的实践能力和管理经验等。
　　本书可供从事园林植物栽培、园林植物养护等领域工程技术人员、科员人员和管理人员参考，也供高等学校园林景观及相关专业师生参阅。<

　　《切花生产理论与技术（第2版）/高等院校观赏园艺方向“十三五”规划教材》为高等院校园艺专业观赏园艺方向教学用书。教材根据全国观赏园艺方向创新人才培养要求，从提高大学生的实践能力角度构建内容体系，力求反映当前国内外有关切花生产的新理论和新技术。全书共分16章，包括绪论、总论和各论三部分。总论包括切花分类，影响切花栽培的环境因子，切花栽培设施与设备，切花繁殖与育苗，切花栽培管理，切花病虫害防治，切花采收、分级与包装运输，切花保鲜和贮藏，切花应用与欣赏。各论部分包括一、二年生切花栽培，宿根切花栽培

　　本书从油菜生产实践出发，系统介绍了油菜作物、油菜生产和现阶段机械化发展概况，油菜种植、收获及产后加工处理等关键环节的相关机械化技术与先进适用装备，以及油菜生产机械化农机农艺配套技术和油菜生产机械化的发展趋势。

　　《森林工程导论/国家林业局普通高等教育“十三五”规划教材》首先从森林资源、森林环境进行阐述，主要介绍森林工程的内涵和特点，并简述森林工程专业的学习内容和方法；然后结合现代森林工程学科的知识和技术体系，依次阐述森林资源建设与保护工程、森林资源开发利用工程、林区道路与运输工程、森林作业技术与管理、森工经济与管理；最后讲述了森林工程科技发展前沿。
　　《森林工程导论/国家林业局普通高等教育“十三五”规划教材》的特点体现在以下3个方面：一，知识系统全面。《森林工程导论/国家林业局普通高等教育“

　　《森林火灾监测与预警/国家林业局普通高等教育“十三五”规划教材》共分7章，主要内容有绪论，林火预报，林火监测，森林火险区划，森林火险预警，森林火险预警响应，信息化。全书内容紧贴国家防火工作政策法规变化和森林防火工作发展趋势，符合《防火条例》、《国家森林火灾应急预案》等新森林防火政策法规要求。

　　《动物生产学》是为动物科学师资班本科学生编著的教材。本教材以本科生培养目标为导向，以培养和造就一批“基础厚、能力强、素质高、适应广”的开拓型、创造型畜牧业师资人才，以突出应用性、加强实践性、强调针对性、注重灵活性为宗旨，力图使学生从课本上学到真正的知识。本教材内容包括：绪论、养禽生产、养猪生产、养牛生产、养羊生产五部分。

本教材共设计了5个学习情境。学习情境1通过形态观察认识微生物，同时完成相关知识与技术的学习，学习情境2通过疫苗接种和监测抗体完成相关知识与技术的学习，学习情境3、4和5则是在前两个学习情境的单项技能训练完成后，通过检查病原细菌、病毒和病原真菌等综合技术训练实现掌握病原微生物的基本特性、致病作用、诊断方法和防制手段的目的，*终达到本门课程的教学目标。每个学习情境都由学习任务单、任务资讯单、相关信息单、计划单、决策实施单、作

本书有5个学习情境，包括：问诊及其方法与技巧、特殊情况下的问诊技巧、问诊的内容、常见临床症状、临床基本检查方法和检查程序等。 本教材可作为高等职业院校畜牧、畜牧兽医、兽医、饲料与动物营养、动物防疫与检疫、兽药生产与营销、兽医医药等专业的教材，也可作为从事与家禽相关研究及生产技术人员的培训教材与参考书。

　　《兽医寄生虫学》分总论、各论和兽医寄生虫病实验室诊断技术三篇共十七章。总论系统地阐述了寄生虫学的概念、地位和任务，寄生虫与宿主，寄生虫的分类与命名，寄生虫的流行病学，寄生虫病免疫，寄生虫病的诊断原则和综合防治措施，以及分子寄生虫学。各论编写以寄生虫的分类为基准，分别介绍了蠕虫病学（吸虫病、绦虫病、线虫病、棘头虫病），原虫病学，蜘蛛昆虫病学等内容；重点介绍了猪，反刍兽（牛、羊、骆驼），家禽（鸡、鸭、鹅），马属动物和伴侣动物（犬、猫）正在流行的寄生虫病和人畜共患寄生虫病。在兽医寄生虫病实验室诊断