"本书以素描为核心，主要围绕素描在绘画和设计中的基本功训练进行讲解。全书共8 章，第1 ～6 章围绕绘画素描进行讲解，对素描的一些概念、观点进行了必要的讲解和分析，并从静物、人像、人体等方面进行全面阐述；第7 章结合设计艺术对结构素描、写实表达和创意表达进行了系统的介绍；第8 章展示了一些优秀的中外绘画大师的素描作品和教师的素描作品，可以起到欣赏和示范临摹的作用。本书从素描基础训练入手，帮助学生充分掌握素描这一造型语言，从而在绘画与设计中能游刃有余地用好素描。
本书可以作为艺术设计和美术专

本书是北京交通大学基础美育课程设计与审美概论的配套教材,包括设计基础知识、设计鉴赏原理、设计批评理论等内容。本书结合大量设计案例引导学生认识设计，领略设计与技术、艺术之间的关系，发现设计在生活中的意义，进而培养学生掌握设计的思维方式及批判意识，实现设计思维与所学专业的融会贯通。
本书在内容设计上充分考虑非设计专业学生的知识背景，力图通俗易懂，生动有趣，可供所有高校大学生、相关从业人员和设计爱好者作为研究资料和读物参考使用。

音乐自学速成丛书引进自朔特出版社，是一套在德国被广泛使用的自学教程。全套丛书包括乐理、音乐史和指挥等，是适合音乐爱好者以及音乐学习者的一套有效的自学教材。全书以简明扼要的文字结合简单直观的谱例呈现，每一个章节均配有视频教学指导，德文原声、中文字幕，让读者随时随地都能轻松自学音乐知识。

本选题从钢琴艺术的大概念切入，逐步从大到细，落到风格、音色、节奏、技术、教学法、常用教材解析等方面，其中融入了张希对近三百年弹奏核心理念研究和自身经验积累，使读者清晰系统的理解钢琴演奏艺术。

车尔尼一生写了大量的钢琴练习曲，有编号的共有78本。他的练习曲强调指法技巧的发展，注重手腕动作有一定自由，同时注意应用渐强、渐弱的效果，是钢琴的基础教材。，他总结了浪漫主义以前的注重指力的钢琴技巧，同时又指出了手臂重量的重要性。本书是他练习曲中的一本，编号为599，作品难度为钢琴考级二三级。

幼儿舞蹈教学是学前教育中一个重要组成部分，对幼儿的身心健康、智力开发和情操陶冶都有重要的作用。作为幼儿的教育者和启蒙者，幼儿教师要想更好地指导幼儿学习舞蹈，就必须掌握舞蹈的基础知识和基本动作等，并学会舞蹈创编。本书系统地讲解了幼儿舞蹈基础与创编知识，共分为10章，主要内容包括舞蹈与幼儿舞蹈、幼儿舞蹈教学、幼儿舞蹈基础训练、幼儿舞蹈教学形式、幼儿舞蹈创编概述、典型幼儿舞蹈创编、民族舞蹈创编、民间舞蹈创编、幼儿舞蹈排练与表演、舞蹈欣赏。本书既适合作为职业院校学前教育专业及幼儿师范院校的教材

本书针对影视行业应用型人才培养需求而编写，主要讲解影视动画角色造型设计基础知识、绘制流程、典型案例应用。全书共7章内容，首先第1、2章为基础知识，讲解动画角色造型设计概述、动画角色造型设计基础，为角色造型设计打下良好基础；其次在第3~6章分类分步骤重点讲解动画人物角色造型设计，动物、机械、魔幻生物角色造型设计，Q版角色造型设计，动画角色色彩设计；最后通过第7章的角色造型设计项目实践提高读者的综合实战能力，使读者能够独立制作影视相关项目。本书遵循应用型人才培养规律，集理论与实践于一体，设置了

本书以认知心理学、视觉设计、美学相结合的研究方法设置设计基础教学内容，包括图文设计、多媒体设计和交互设计，以可视形式表现品牌、产品和服务。以形态创意为起点，探求视觉设计的方法和认知性，以及在信息传播中的视觉心理和设计思维。本书引入符号学、视知觉和设计四秩序理论，通过系列课题，将构成元素、语义、色彩、视觉认知和交互作了系统化教学设计。本书既有原理，又有习题，可灵活应用于课堂实践，发展学生自主建构能力。
本书适用于高等院校艺术设计、工业设计、产品设计、数字媒体艺术专业教学使用。

《园林钢笔画》(第4版)是在《园林钢笔画》(第3版)的基础上进行修订的。主要内容包括绪论、园林物象单体的认识与绘画、园林风景钢笔画的改绘与写生、园林风景钢笔画创作、学生作品讲评、教师作品选等章节。本次修订主要集中在第2章、第4章和第5章，这样使得第4版教材能更好地体现新的专业发展需求和教学成果。本教材适合高等院校园林、风景园林、环境设计、城乡规划等专业使用，也可作为相关领域研究生和科研人员的参考书。

本书是一本阐述VI视觉识别的著作。该书从整体的CI设计理念入手，系统地介绍了关于CI策划和开发的基本程序，以及MI理念识别、BI行为识别和VI视觉识别三个组成部分。在本书核心内容视觉识别设计中，针对VI设计的个性特点，在讲解系统理论的基础上，辅以大量经典案例的介绍，详细分析了标志、标准字体、标准色、辅助图形、组合规范等基础要素部分，以及办公用品、环境展示、广告包装、交通工具、网络媒体、服装服饰等应用系统部分的各个设计项目的设计原则、设计思路、设计方法、制作要领等，几乎包含了视觉识别设计的所