本书共八个单元，每单元由四部分组成：第一部分是热身启动；第二部分是课堂活动；第三部分是语音语调；第四部分是单元测验。

本书每单元由下列六部分组成：TeachingGoals、SuggestedTeachingPlan、LanguageFocus、SupplementaryExercises、KeytoExercises、TextTranslation。

本书以文史加文选模式进行编写，选取了我国由先秦至当代的部分经典作品，以及国外从古希腊时期至19世纪末（包括欧洲、美洲、亚洲）的部分经典作品，并配有精彩的图片。这些作品有诗歌、散文、戏剧、小说等文学样式。每单元后都附有知识链接，如表达方式、创作方法、国学、文化、人文精神、科学精神等常识，读者可通过扫描二维码的方式获取。本书内容丰富多彩，图文并茂，每篇各有特色，并体现作家作品的时代风貌、思想内容、艺术风格和重大影响。本书线索清晰，以点代面；选材新颖，前后呼应；注重文学性、强调人文性。通过

本书涵盖丰富的视听练习和口头语言交际活动，话题和难度从通用英语过渡到学术英语，注重让学生通过自主学习、合作学习和项目式学习提高听说能力，培养批判性思维，获得听懂专业课程、参与学术交流的能力。

本书是全英文著作，将美国作家塞林格的《麦田守望者》和美国黑人作家埃里森的《看不见的人》进行对比，分析美国白人和黑人男性青少年在成长过程中寻找自我的异同；还对比美国黑人女作家莫里森的《宠儿》和中国作家林语堂的《风声鹤唳》中的女性青少年丹芙和梅玲，探讨中西女性青少年在不同的文化中如何寻求自我身份的肯定过程。最后，从四部成长小说中归纳青少年在成长中的共性、或同性和特性。本书是外国文学爱好者、英语学习者及高校师生的英语扩展读物。

本书共八个单元，每个单元都从听、说、读、写、译等各个维度，围绕单元主题展开。

本书共八个单元，每个单元都从听、说、读、写、译等各个维度，围绕单元主题展开。

该教程针对韩国语专业中高年级翻译教学编写而成。书稿注重理论与实践相结合，介绍了翻译的理论基础和常用技巧，同时按照应用文体、新闻文体、论述文体、科技文体、艺术文体等不同文体类型，有针对性的进行强化训练，提高学习者的翻译能力。

本教材以诗歌、戏剧、小说、散文的体裁排列，选取可读性强、具有典范性脍炙人口的经典作品，帮助学生接触原著，拓宽视野，使得学生在持续学习、运用英文的基础上，提高文学鉴赏水平，能运用英文为学科服务。本教材主要选入英美经典诗歌华兹华斯、拜伦、雪莱、惠特曼等诗人16家25首；节选《哈姆雷特》《榆树下的欲望》《皮革马里翁》等8个片段；选入小说《名利场》《呼啸山庄》《苔丝》《爱情是个谬误》等15篇，散文15篇，附录部分节选了可读性强的演讲，最后为提高趣味性、促进中外文化交流，还节选了一些中国名著的名家名译。适

本书基于内容主要指课文选文和练习活动的设计围绕某一重点展开并相互关联。本册主要围绕自然科学的常见话题展开。