《护理营养学》编著者孙桂菊等。本书分为三部分。第一部分为营养学基础部分，包括能量、蛋白质、脂类、碳水化合物、维生素、矿物质和水的相关知识，也包括近些年被广泛关注和研究的植物性非营养生物活性物质以及不同生理阶段的营养问题，考虑到营养教育的重要性。特别加了“营养教育在护理中的应用”这一章节。第二部分为住院病人的营养与膳食，内容包括住院病人的营养调查及营养评价、病人的各种膳食和营养支持（如肠内、肠外营养）以及食物与药物的相互作用。第三部分为营养与疾病，主要介绍膳食、营养与常见临床疾病的发生、发展、

　　《全国高职高专医药院校课程改革规划教材：儿科护理学（第2版）（案例版）》以案例导人课程内容，按护理程序展开描述，通过链接形式插入相关专业知识，理论与临床相结合，拓展学生学习思路。全书共19章，内容包括儿科护理的特征和研究范嗣、

本教材主要介绍眼科、耳鼻咽喉科、口腔科的疾病概要、护理评估、护理诊断、护理措施和健康指导。在五

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　　《高等法律职业教育系列教材：警务急救实用教程》根据现代医学急救知识，结合警察工作实际，重点介绍心肺复苏术、创伤现场急救基本技术和常见危重病症、中毒、突发意外事件、高低温损伤、动物咬伤等的现场急救。
　　对警务现场急救的学习，离不开理论知识的讲解，更离不开实战技能的操作。《高等法律职业教育系列教材：警务急救实用教程》在内容编排上以知识普及为主线，以现场急救技能为学习单元，突出了情境训练实训环节，理论和实操并重，既可作为警察类高职高专院校的警务急救教程的教材，又可作为人民警察职业技能岗位培

《血液学检验技术/全国高职高专医药院校药学及医学检验技术专业工学结合“十二五”规划教材》除绪论外，分造血检验、红细胞疾病与检验、白细胞疾病与检验、血栓与止血检验及其应用四篇，分别从基本理论、检验方法和临床应用三个方面进行阐述，注重各部分内容的相互联系。

　　外科护理学为护理学专业临床主干课程，本教共二十三章，分别阐述了外科体液代谢失调、休克、营养支持、

　　护理操作技能是护理教育的重要一环。为帮助学生提高实践能力和综合应用能力．规范各项临床常用操作规程，向临床提供合格的护理人才，根据职业教育护理专业培养目标，本着“以就业为导向，以岗位需求为标准，以职业能力为重点”“校企合作、工学

　　这是一个五彩缤纷的世界，纷繁的色彩来源于光。光也是地球生命之源，是人类认识世界的最重要工具。没有了光，世界将是多么恐怖！
　　与光一样，影也伴随着我们。炎炎夏日，我们喜欢在林荫下享受凉爽；静静夜晚，我们在地球的阴影之中休养生息。
　　对于医务人员来说，诊治疾病离不开光。无论是中医的“望闻问切”，还是西医的“视触叩听”，均把人眼对光线的反应放在第一位，医生们敏锐的目光成为诊察病魔的有力武器。

　　《心理学创新系列教材：护理心理学》分为七个部分，共12章内容：第一部分（第一、二章）介绍护理心理学的基础