本书是为印度尼西亚语初学者编写的一套系列情景口语教程。本书运用模拟2D和3D场景，由浅入深地向读者展示在特定语境下，如何准确运用地道的对象国语言进行表达和沟通。通过本书的学习，读者能较快地掌握东南亚国家的语言，了解东南亚国家的风土人情和社会文化。 教材主要供印度尼西亚语专业本科一年级新生使用，适用于语音刚入门的学生，让学生在模拟2D、3D场景下迅速融入语言环境，模仿和演练最常用最地道的日常用语，以便提升学生学习的积极性。目前国内市场上，印度尼西亚语口语教材较为稀少，配套资源以音频为主，本教材文字

《新标准韩国语新版初级上》是\"新标准韩国语新版\"系列教材的第一册，对象为韩国语零起点的成人学习者，内容包括韩文介绍和七个单元，每个单元围绕一个交际主题展开，包括三课内容。教材包括文化导入、词汇和句型、词汇和句型练习、发音、语法、语法练习、实践活动、总结和评价等内容，结构齐全、体系完整。贴近日常生活的对话、常用的交际用语以及与对话内容相关的小贴士等，为学习者展现了生动、鲜活的韩国语学习场景。本教材不仅编入了初级范围需要掌握的词汇，还补充了扩展词汇和实际生活中的高频词汇。词汇量丰富，并按照

本书分8个单元(每两周1单元)。每一单元以"主题"为线索，安排知识内容相近、体裁不同、风格不同的阅读材料各5篇。阅读材料选择的主要范围为：散文、科学论文、科普作品、说明书等。所涉及话题尽量对应《综合教程》所列出的32个主题，包括教育、生活、体育、艺术、经济、科技等内容。

本书《台湾十五音辞典》为切入点，以其所记载的方言音系为参照物，考证其音系性质和特殊韵部的成因，剖析探讨其文白异读系统的历史层次，将其与大陆和台湾的闽南方言音系进行共时的比较，与漳州方言代表韵书《汇集雅俗通十五音》和泉州方言代表韵书《汇音妙悟》音系，以及《广韵》音系和现代汉语普通话音系进行历时的比较，揭示其与大陆闽南方言韵书的源流关系，分析其与大陆闽南方言和台湾闽南方言的语音面貌及发展演变的一致性和差异性，从共时差异中探寻历时的语音演变线索，从微观比较中观察语音宏观的演变情况，以期为闽南方言

本书将普通话学习与普通话水平测试紧密结合起来，本着知识性、操作性与实用性相结合的原则，编入了普通话声母、普通话韵母、普通话声调、普通话音变、普通话朗读、话题说话和普通话模拟测试等训练内容，寓理论知识于实际训练之中。通过这些内容的教学，旨在培养高职学生的普通话能力、社交语言能力，同时提高学生的综合素质。

　　《智慧汉语：中国文化解读》内容与体例：
　　1.模拟对话：每一节内容并不多，但是阐释和讨论的问题却是学生必知的。
　　2.课文对话话题的选择始终是中国文化的常态或母题。
　　3.外国留学生常见的问题的探讨和回答。对有些观点持相反的观点。面对科学的双刃剑问题，我们要探讨中国文化能否给学习者一种启迪，来安慰我们的心灵。
　　4.教材构成：课文、插图、注释、重点词语和练习题。重点词语也围绕着中国文化的主题。对于重点词语，要复现，同时它们也是对课文内容的补充和延展。

本书根据国家教育部最新的职业教育精神、职业外语教育的最新发展以及教育部发布的“职教二十条”进行修订。保留原教材中的经典主题，在视频、happy time等板块融入中国文化元素的内容，讲好中国故事，传播中国文化。
每单元设计Video Comprehension, Listening Comprehension, Speaking Development, Workplace Context,Happy Time五个板块，涵盖问路、看医生、旅游、购物、用餐等学生生活和学习中常见的主

　　《大学英语应用能力专项训练教程（富媒体）》共分为听力理解、语法攻关、阅读突破、英汉翻译、作文天地、模拟训练和历年真题七章。每一章都有相应的同步练习及专项训练试题，并附有答案、译文及解析。书中辅导项目的设计安排与大学英语应用能力考试（A级）实际试卷项目的顺序一致，通过详细的讲解与练习，使学生可以掌握语言知识，把握七个方面的重点、难点及答题技巧，从容应对大学英语应用能力考试（A级）。
　　《大学英语应用能力专项训练教程（富媒体）》可作为全国高职高专院校学生英语课程的教材，也可作为大学英语应

本书是依据2018年6月实施的《中国英语能力等级量表》(下面简称量表)的要求编写而成的。在编写本书的过程中，编者认真学习了量表，量表中将听力理解能力分为“基础、发展、熟练”三个阶段，每个阶段包含三个等级，即“三段九级”，其中五、六级对应大学英语。依据量表要求，编者力求编写出能够帮助大学英语学习者有效提升听力理解能力的听力材料。
本书每单元都由Warming-up Activity、Conversations、Passages、Compound Dictation、Story Appr

《新经典韩国语精读教程1》是为国内韩国语专业本科院校量身打造的教材，以新国标对韩国语专业学生的培养要求为编写宗旨，从最基础的韩国语发音开始入手，结合日常生活中经常接触的主题，帮助学生打好良好的韩国语语言基础。全书共20课，1-10课为语音学习阶段，11-20课为正式学习阶段。正式学习阶段每课包含课文、词汇与表达、语法、单词、练习、综合练习、学文化观天下、小故事大智慧、自我评价等板块。每课包含三段课文，形式为两段对话和一段短文，从基础阶段就注重将口语学习与书面语学习相结合。\"词汇与表达\"