本教材系统地介绍了工程项目管理的基本理论和知识，主要包括工程项目的有关基本概念、工程项目管理模式、工程项目组织、工程项目进度控制、工程项目质量控制、工程项目投资控制、工程项目风险管理、工程项目合同管理、工程项目安全生产管理、工程项目信息管理、工程项目的组织协调和工程项目收尾阶段的管理。本教材侧重阐述工程项目管理过程中所采用的基本理论、方法和所遵循的程序和原则，适合作为普通高等学校土木类、水利类、建筑类及工程管理、工程造价等工程类学科专业的教学用书，也可作为从事建筑工程的业主管理人员、监理人

数字化将创新与赋能传统供应链物流，供应链物流管理进入一个新的发展阶段。本书第1版于2002年出版后，受到了高校师生及其他读者的广泛好评，此次更新为第4版，保留了前两版的基本框架与主要内容，分3篇介绍物流与供应链管理的理念、物流运作功能与过程管理、物流与供应链战略管理和控制。为了体现物流与供应链管理的理论和实践发展的新发展，本版增加了数字化供应链物流的内容，并对部分内容进行了增补和修订。本书注重理论的应用性和实践性，知识的逻辑性及活用性。

本书以畅捷通T3 管理软件为蓝本，以企业会计信息化工作活动为主线，按照工作项目和工作任务组织内容，突出职业能力培养，体现基于职业岗位分析和具体工作过程的课程设计理念，让学生在完成工作任务的过程中提高会计信息化应用能力。 全书按照项目导向、任务驱动的创新理念，将会计信息化主要学习内容分解为12 个工作项目，分别是系统应用基础、系统管理、基础档案设置、总账管理、财务报表、工资管理、固定资产管理、购销存管理子系统初始化、采购与应付管理、销售与应收管理、库存管理和存货核算。

这是一本经典的会计信息系统教材，被世界众多知名大学选用，具有深远的影响力。第15版在内容上做了较大的调整，例如诠释了人工智能、区块链、云计算等新技术的运用及其如何影响会计信息系统。
本书具有以下两个特点：
（1）涵盖课程完整知识点，方便教学目标实现。本书可以帮助学生完整地理解交易处理系统，了解会计信息系统最新发展；为更深入地学习数据库相关课程，诸如数据库、数据分析、系统分析和设计、云计算、虚拟化、区块链、人工智能和物联网等打下基础。
（2）丰富的综合案例和教辅材料，打造交

企业战略管理不是静态的管理过程，而是一种循环往复性质的动态的管理过程，它需要企业根据外部环境和组织内部条件的变化以及战略实施的结果进行不断分析、评价和调整，直到达到预期的效果。如何紧跟时代的变化，尽可能全面地反映新时期企业战略管理实践发生的变革，正是本书此次修订力求达到的目标。
在保持本书原有理论框架的基础上，此次修订尽量精简理论陈述部分，删减了其他管理专业课程已学习过的知识点，增加了实务、实训的比例，突出实务性。同时，遵循反映新时期企业战略管理实践变革的思路，对全书的案例进行了更新

本书全面论述了鲁班工坊教学模式工程实践创新项目（EPIP）总体内涵，并从学理层面、话语角度，围绕模式构建、要义构成、应用构架、标识构型和文化传承进行了深入阐释；系统讲解了职业教育工程化、EPIP工程化以及EPIP国际教育联盟的发展脉络和成果成效；对工程化实践性创新型项目式四要素进行了拓展阐释；从宏观、中观、微观层面讲述了EPIP教育论、EPIP专业论和EPIP课程论；以生活教育视角，论述了EPIP教学模式应用对职业教育适应性发展的重大意义。 本书可供中外职业教育实践者开展鲁班工坊教育教

本书分为案例解析篇、综合案例训练篇和拓展阅读篇，共15章，主要涵盖存货、应收账款、股权投资、研发费用资本化、关联方交易、商誉、收入、投资业务、外汇业务、融资租赁、资金核算、固定资产、应交税费、或有事项、政府补助、非经常性损益等各方面的实务案例分析。在铺垫理论知识的同时，将理论知识通过案例研究运用于不同商业环境下的企业实践，使读者在掌握理论知识的同时，提高对中国企业经营状况、公司治理、经营环境等内外部因素的认识与理解，培养对财务会计问题的分析、判断和决策能力。 本书适合作为会计学专业硕士及相

本书以案例引出问题，以问题引出任务，以任务带入知识。全书共十个模块，分别为财务报表分析认知、财务报表的初步阅读与分析、企业短期偿债能力分析、企业长期偿债能力分析、企业盈利能力分析、企业现金流量分析、企业资产营运能力分析、企业发展能力分析、企业综合财务分析、撰写财务分析报告。每个模块下设置引导案例—任务驱动—技能演练—技能训练等序列内容，使学生在具体业务中学到了知识,也找到了问题的答案，学、练结合，体现了现代职业教育“理实一体化”的特色，倡导学生“做中学、学中做”。

本教材最大的特点是将Python基础知识与财务分析知识进行了融合，在财务分析场景中学习Python，在Python学习中实现财务分析的自动化与智能化，从而避免财务专业背景的读者在学习Python时由于目标不明确导致学习动力不足、学习效率低等问题。通过本书的学习，读者可以掌握Python基础知识，初步具备利用Python进行高质量财务分析的能力。
本书共分为3篇13章。第1篇“Pyhon技术基础与财务数据获取”包括2章，介绍Python基础知识与通过Tushare数据接口快速获取财务数据；

本书是校企合作、理实一体并集线下学习与训练和线上微视频学习于一体的立体化教材。书中以用友ERP-U8 V10.1版软件为蓝本，由企业中富有经验的ERP管理软件的应用人员和学校的教师一起，将企业典型的购销存业务转化为教学任务，以企业真实工作为载体，进而以业务驱动财务、业财融合的任务驱动式教学方式，讲解ERP管理软件中财务与业务一体化管理软件的应用方法；以工学结合为切入点，实现理实一体的“学中做”和“做中学”。
本书共分为6章?(?其中包括18个上机任务?)?和两个综合实验，集学习、单项训练、