全书由《写作技法》、《基础病句》、《句型短语》三个部分组成。 《写作技法》旨在帮助中学生熟悉英语作文的常见话题、层次格式、语言特点，从而尽快地掌握英语作文的写法技巧。编排体例按照英语写作的体裁分七个部分阐述：话题归纳、层次格式、常用句式、经典模板、模板示例、仿真练习、真题训练。

　　《大学生职业生涯规划/普通高等教育通识类课程教材》共分为上下两篇，上篇为理论篇，共五章内容，主要有职业生涯规划基本理论、自我探索及环境分析、职业认知与决策、职业目标规划等内容，其目的是让大学生了解职业生涯规划的意义，掌握职业生涯规划的基本理论与方法，撰写职业生涯规划书；下篇为实训篇，共有15个实操训练，以及15个拓展阅读，根据规划书进行实施与调整，培养并形成职业岗位能力，其目的是帮助学生了解求职过程，做好求职准备，掌握求职技巧，勇于求职并能顺利获得职位。
　　《大学生职业生涯规划/普通

本教材立足于学前教育专业教学的需要，结合幼儿园教育教学的实际，选择教材内容、设计教材体例、确定教材呈现方式，强调手工制作基本知识的基础性，实际操作技能的应用性和可操作性。本教材重点介绍了日常生活中常见的纸、布、泥、自然物等不同材料造型的制作工艺，以及对综合材料、废旧物品的利用和加工。在制作材质的选择上，强调要充分利用当地资源，选用身边随手可得、易加工、可操作和可替代的材料。能引导学生合理运用不同材质制作各种手工制品，在实践中丰富学生的审美情趣、发展学生的创新精神、提高学生的创造能力。本教材

本教材是针对职业院校学前教育专业学生编写的教材，其内容主要包括素描、色彩、构图、儿童画、手工、中外画作欣赏等内容，图文并茂，文字简练，具体有较好的可读性、适用性与操作性。本书旨在引导学生掌握美术基础知识，形成美术能力和审美能力。本次修订，针对学前教育专业的发展，把教材第一版使用过程中发现的问题进行了调整，尤其是，将相关内容进行了数字化处理，配了大的视频和微课，使用本教材更具有吸引力。本教材适宜于中等职业学校、高等职业学校学前教育、早期教育等专业的学生阅读。

本教材面向高职院校学生，以虚拟人物鲟小职的创业故事为主线，引出激发创新意识、培养创新思维、选择初创项目、组建创业团队、撰写创业计划、参加项目路演、掌握法律问题、创办企业流程、管理初创企业、防控企业风险、融合创业资源、获取创业融资、做好营销策划、实施品牌战略十四个创新创业主题，基本呈现大学生创新创业过程的每个环节，同时为参加全国“互联网+”大学生创新创业大赛提供了参赛指南，以湖北省宜昌市为例列举出大学生创业可享受的各类扶持政策，具有较强的理论性、实用性和可操作性。

本书为普通高等教育“十一五”国家级规划教材修订版，列入浙江省普通高校新形态教材项目。全书共分九章，以幼儿园课程的基本概念、原理为主线，力求反映本领域的基本共识与理念， 具有较强的知识性、实践性。同时，本书也力求反映幼儿园课程领域的新变化，体现学术研究的最新成果，及时反映幼儿园课程改革的时代发展要求与趋势，强调联系幼儿园课程实践，可读性较强。本书配有丰富的数字化资源。

本书为中等职业学校教材。本书收集古训、语录、诗词、文赋、戏曲等各类中华经典文章52篇，选材时间跨度从先秦到现当代，部分标注汉语拼音，附文意解释，适合中职学生选读，可作中职文化素质课教材使用。本书分“古训”、“语录”、“诗词”、“文赋”、“戏曲”五章。第一章选录《三字经》、《弟子规》部分内容，第二章选录《论语》、《孟子》内容，第三章选录《劝学》、《陈情表》、《逍遥游》、《阿房宫赋》、《秋声赋》，第四章选录先秦至现当代大量诗词，第五章选录元明清散曲小令和戏曲名段。

《小学体育与健康教学设计》是高等学校体育教育专业培养方案中教师教育系列课程之一。本教科书作为国家级教师教育精品资源共享课“小学体育与健康教学设计”的配套教材，围绕“一个核心、两个标准、三条主线”的思路编写，对小学体育与健康教学设计的概述、理论基础、背景分析以及小学体育与健康教学目标、教学策略、教学媒体、教学过程、教学评价、教学计划等要素的设计。在编写理念、内容体系、教材体例等方面均有创新，尤其是为了实现线上线下学习的有机结合，突出直观教学，强化本课程的实操性，本教科书通过二维码为学生提

基于人本主义视角的研究型大学创业教育模式，以人本主义教育思想为主线，采用定性研究方法，选取哈佛大学、马里兰大学、清华大学和复旦大学等四所研究型大学作为案例院校，通过访谈、文献查阅、参加会议、现场考察等方式，围绕中外四所大学创业教育中的学习者、教育目标、教育教学方法、教育资源和环境等要素和关键环节，探寻不同国家大学生创业教育模式的异同，并对他们的创业教育实践模式进行深度剖析。

生活太平常，没有题材可写，作文只能假大空，怎么办？
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课后作文依赖网络范文，考场作文跟着感觉走，发挥不稳定，怎么办？
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