本教材主要包含口才基本技能训练，如有声语言、势态语言、叙事口才、说理口才、修辞技巧、逻辑技巧、应变技巧、心理素质等方面的技巧与训练方法，并介绍了不同职业的口才技巧和训练方法。本书针对口才技巧进行编写，并提供有丰富的训练材料和习题，力求做到口才技巧与技能训练相结合、口才知识与操作方法相结合、训练材料与训练题相结合，为学生提供一些理论知识与操作实践相统一的口才训练范例。本次修订，作者主要是根据近年来“口才”类课程方面的最新教学成果，以及多年的教学素材、案例等，对旧版教材进行完善、更新，以与时俱进，适

本书严格按照最新《大学英语教学指南》的规定，在第二版内容基础上更新过时内容，增加时新话题，保持教材的时效性和创新性。内容体系更加完整，兼顾各学科的通用性，同时也满足了学生个性化自主学习的需要。各分册共有8个单元，涉及校园生活、兴趣爱好、友谊、运动、节日、旅游、礼仪、饮食等与大学生紧密相关的话题。各分册既自成体系又紧密相连，准确把握每册难度系数，做到循序渐进。读写译教程与视听说教程之间充分体现语言共核、主题循环和内在联系。本册为视听说教程第三册。

本书以儿童语言发展标准参照为线索，遵循从大约1岁到更加复杂的直至被社会接受的成年人的发展顺序，将语言领域技能分划分为9个次领域，以具体的活动设计为形式，系统地描述学生的技能水平，具有评估、教学与交流的指南功能。作为一种评估工具，可以帮助教师进行评估与早期鉴别，全面了解每个学生的语言水平、成长与进步；作为一种教学工具，具有项目干预与教学资源的引导与借鉴功能，

　　人才培养是学科发展的关键。在外国语言研究领域，我们对语言本体、语言习得、语言使用、语言教师发展等方面的研究相对深入，而聚焦研究生培养的研究则比较少见；对于二语写作这一成长中的年轻学科来说，加强对二语写作方向博士研究生的培养显得尤为重要。
　　《师生共话：二语写作博士生的培养/新经典高等学校英语专业系列教材·教学研究系列》的编者邀请了五位国际知名学者与其曾经指导过的博士研究生、如今也在业界有一定知名度的青年学者共同撰文。他们结合自己的学术经历，以“导师一博士研究生”对话

德国Klett出版社的教材，适合C1以上水平或德语专业大三大四学生使用，特别是将来希望在德国攻读学位的学生。主要用于指导学生如何读懂德语学术文章，如何用德语写学术论文以及如何用学术的语言表达观点。该教材受众较窄，但不少德语专业老师均表达了有这一需求，图书市场上这块是个空缺。

《高级英语精编教程》（学术学位硕士）共包含八个单元。每一个单元第一部分为导入部分；第二部分为短文部分；第三部分为翻译部分；第四部分为口语训练部分；第五部分为写作部分；最后一部分是补充课文以及相关词汇列表。
本书除了保留传统的阅读、词汇、翻译等内容，更侧重培养学生的交际能力和表达能力。本书口语训练部分不仅有公共演讲技巧的阐述，更有国际会议和学术交流所涉及的口语技能的全面阐述，有助于学生英语使用能力和国际学术交流能力的全面提升。
本书每单元的Text A配有录音，录音清晰，语速适中，学生

本书共14课，每课由课文、语法和练习三大部分组成。课文包含两部分，第一部分为主要课文内容，第二部分为扩展延伸内容，有的是加强对话，有的是必备的基础知识等。语法部分包括句型、词汇解释及用法等相关知识，紧扣课文内容，以实例做进一步解释。通过练习来进一步巩固课文和语法知识，提高听、说、读、写、译的能力。每课后附一篇有一定难度的泛读课文，供学生扩展学习和提高阅读能力。课文内容由浅入深，长度渐进增加。让学生从多方面接触和学习越南语，同时增加词汇量和扩大知识面，提高越南语表达能力，打下坚实的语言和语法基础。

本书以外贸出口业务流程为主。全书以职场发展为主线，贯穿公司商务活动的各个主要过程和环节。每单元包括听力技巧、作好准备、实用交际、视频片段等。

本书主要涉及综合学科与话题，侧重培养学生的商务意识和人文素养，共12单元，每单元由TextA、TextB、Grammar、Writing、BusinessCultureTips5个模块组成。

本书从普通学习及测试实际出发，逐一讲解普通话相关政策、法规、测试流程，声母、声母发音分析、声母发音辩正，韵母、韵母发音分析、韵母发音辩正，声调、变音、音节，语调、朗读短文、命题说话、历年测试真题等内容。相信该书的出版，能给参加普通话水平测试的人员和广大学习普通话的各行各业人员提供很好的帮助。