《小学生英语阅读训练100篇》以英语新课程标准为依据，根据小学生的认知特点和年龄特点而创作的英语阅读图书。所选短文语言地道、内容新颖、思想积极向上，富有趣味性，能极大地激发小学生的求知欲，调动他们学习英语的兴趣，培养他们的自主学习能力。题目设置多样化，难易适中，符合小学生的英语水平。疑难词汇单独注释，帮助学生记忆，扩大词汇量。短文配有精彩译文，帮助学生更好地理解文章主旨。每篇文章还配有地道、标准的美式音频，是一本能听、能看、也能读的英语阅读书

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　　在调查大学新生主要的生活学习困惑的基础上，结合大学生学习生活需要正确面对和处理的主要问题，拟定了十个主题，分别是：1.坚守理想，主动适应；2.明确目标，合理规划；3.学习为重，综合提升；4.自我调适，自我保护；5.自我省思，自我管理；6.智慧做人，人际和谐；7.善于交流，学会协作；8.坚持锻炼，保障健康；9.慎重恋爱，理性负责；10.实干创新，追求完美。
　　这些主题既涉及宏大理想，又涉及具体规划；既涉及大学学习，又涉及大学生活；既涉及专业学习，又涉及通识学习，做到了对症下药，有的放矢

　　《2019年上海市高考作文评析》精心挑选了2019年高考作文，所选以优秀和比较优秀为主。每篇作文点评结合、各有侧重、鞭辟入理、贴近实际，使读者对这些作文的优、缺点能有个全面的“透视”，便于更好地接受吸纳。

本书全面介绍大学生就业和创业有关问题，内容包括广泛，涉及就业和创业的一切方面，具有：切合实际、案例丰富实用性强的特点。修订版重新编写了劳动合同、试用期、就业政策与热点问题等重点内容，增加了原书创业篇内容，用创业案例分析、创业新闻给大学生朋友在创业前和创业途径中提供有力的政策导航上的支持和帮助。具有实用性和指导性，适用于每一位即将步入社会的大学生。

学前教育管理是一门研究学前教育管理现象及其规律的学科，它以学前教育管理现象、管理活动及其内在规律为研究对象，阐释学前教育管理的理论体系和操作要点，旨在帮助学前教育管理者正确认识工作领域的有关概念、原理、原则，准确分析实践中所遇到的问题，并善用适当方法去有效解决。 本教材是全国高等教育自学考试指定教材，针对我国高等教育组成部分的自学考试编写，在内容安排上、形式体例、行文风格上注重适合自学，首先梳理了学前教育管理自学考试大纲，每章之后提供思考题，有利于学习者掌握、了解新知识、新信息，增强创新意识、

本书从小学数学学科教学的角度，把握数学教学的十个核心概念，分别从“内涵与价值”“策略与途径”“评估工具”三个方面阐述“教什么”“怎么教”“教得怎样”这三个相互联系的问题，并希望通过教学建立学科核心概念和学生核心素养之间的联系。

本书兼备法学老教授的严谨与父母的耐心教诲，既是美国法学院学习教材也是对美国法律体制、司法尤其是法院制度的全景展现。 对于已经身处美国法学院课堂的中国学生来说，本书就是“实操手册”和“战场地图”。对于本书介绍的诸多学习方式和思维模式同样适用于中国法学专业的学生以及中国法律从业人员。本书的中文翻译力求还原英文原著的前述特点，并通过解释和批注对原书内容进行必要的扩展和补充，使之更加符合中文读者的阅读习惯和学习期待。

为了落实教育部设立工科教指委的精神，统筹推进工科基础课程的教学改革，加强课程资源整合，促进学科交叉融合，教育部高等学校工科基础课程教学指导委员会决定在四个分教指委此前业已制定的四部教学基本要求的基础上，集成整合，适当修订，编制为《高等学校工科基础课程教学基本要求汇编》，包括高等学校工科非力学专业力学基础课程教学基本要求、高等学校工程图学课程教学基本要求、高等学校机械基础系列课程教学基本要求、高等学校电子电气基础课程教学基本要求等四部分内容。本书可为高等学校工科基础课程教学工作的开展提供