本书截取南开大学社会学系创立的第一个十年，回顾办学历程，拣选相关档案资料和办学信件，汇整师生对这一时期的回忆，通过呈现当时办学的艰辛和老一辈学者的奋斗，以及各方面为社会学发展付出的努力，比较全面而简要地反映出当时中国社会学恢复重建的一个侧面，以让后来者珍视来之不易的成就，省思创业精神，继续推进社会学的繁荣，更好地服务于新时代的社会建设、国家治理。

本书共分为10章，内容包括：创业与人生、创新与创业、创业者与创业团队、创业机会、评估市场、企业组建、企业责任与法律环境等。

本书分六个单元，包括学前儿童音乐教育概述、学前儿童唱歌活动的设计与指导、学前儿童韵律活动的设计与指导、学前儿童音乐欣赏活动的设计与指导、学前儿童打击乐活动的设计与指导、学前儿童音乐教育活动教学案例评析。

本书介绍了大学生职业生涯规划的相关内容。书中共分7章，包括初识职业生涯、探索自我、探索职业世界、制订职业决策、科学管理学业、积极参与实践活动与实习、提升综合素养。

本书共三章，分别是课堂教学补充实验、课堂教学改进实验、课堂教学研究性实验，主要内容包括：如何清除水壶中的水垢？；不同干燥剂吸水能力是否一样？；电解质溶液的导电能力与哪些因素有关？等。

本教材面向小学一至六年级学生，精选28部生动有趣、原汁原味、符合少年儿童身心发展特点的英文原版影片，在每部影片的学案后辅以大量图文并茂、形式多样的练习及活动，旨在充分调动小学生的学习兴趣，引领他们在真实语境中接触、理解最原汁原味的语言，并感悟电影中蕴含的人文情怀。本教材的练习不仅局限于语言知识的拓展，还参考了电影及戏剧表演的多种知识，如配音、表演、电影剧本创编及微电影拍摄等，训练目的明确，育人目标立体。

本书以传授职业生涯规划理论知识为基础，以锻炼规划能力为关键，以培养规划精神为核心，紧密联系大学生职业生涯规划、发展及存在的问题，提供了大量案例分析、材料、测试和辅导方法，能够帮助大学生确立职业目标，选择职业道路，发展职业生涯。

　　“机器人与人工智能启蒙”系列课程以机器人模型作为教学工具，结合幼儿的日常生活环境和认知发展特点，配置丰富的动手搭建活动，以促使幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展，综合培养孩子各方面能力。
　　《机器人与人工智能启蒙（小班下册 套装共2册）》为小班下册，以“认知”为大主题，包含神奇的变化、美丽的水乡、功能车与停车场、汪汪队大救援四个主题场景，每个主题场景包括四个小课例，把多元化的事物通过组装机器人模型的方式展现在孩子的面前，增加孩子对事物的认知。《机器人与人工智能启蒙（

　　“机器人与人工智能启蒙”系列课程以机器人模型作为教学工具，结合幼儿的日常生活环境和认知发展特点，配置丰富的动手搭建活动，以促使幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展，综合培养孩子各方面能力。
　　《机器人与人工智能启蒙（中班上册 套装共2册）》为中班上册，以“物理”为大主题，包含人类的朋友、我们身边的交通工具、水中世界、百变机械手四个主题场景，每个主题场景包括四个小课例，把多元化的事物通过组装机器人模型的方式展现在孩子的面前，增加孩子对事物的认知。《机器人与人工智能启蒙（

　　“机器人与人工智能启蒙”系列课程以机器人模型作为教学工具，结合幼儿的日常生活环境和认知发展特点，配置丰富的动手搭建活动，以促使幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展，综合培养孩子各方面能力。
　　《机器人与人工智能启蒙（中班下册 套装共2册）》为中班下册，以“物理”为大主题，包含大自然的朋友、我的祖国、勇敢圣斗士、大力士工程车四个主题场景，每个主题场景包括四个小课例，把多元化的事物通过组装机器人模型的方式展现在孩子的面前，增加孩子对事物的认知。《机器人与人工智能启蒙（中班