本书主要内容是：大学生职业与职业生涯、大学生就业形势与政策、大学生就业信息准备、自荐材料的准备、大学生就业心理分析、就业心理调适、大学生就业途径分析、大学生求职技巧与职场礼仪、大学生职业适应、大学生自主创业等内容

　　为避免大学生在校期间学习和实践的盲目性与被动性，帮助大学生更加有目标有计划地完成知识的积累与能力的锻炼，少走弯路，节省时间和精力。本书分别从职业生涯规划启蒙、自我认知、职业探索职业决策与行动、职业生涯规划的评估与修正、大学生就业形势与政策分析、求职准备、简历的制作面试技巧九个方面展开。通过对职业生涯规划技术的深入阐释，结合实际案例未来就业形势，帮助大学生更加清晰客观的了解自己，找到适合自己的发展方向和职业定位。

　　《读读童谣和儿歌（一年级必读 套装共4册）/“快乐读书吧”系列·教育部新编小学语文教材指定阅读书系》收录了多篇国内外名家的经典童谣和儿歌，这些选篇简短上口、易于吟诵，适合一年级学生阅读。作品为孩子们营造了一个充满童真童趣的世界，让孩子们能贴近奇趣大自然，体验多姿多彩的生活，领略阅读的乐趣，感受语文的魅力。

　　推进生态文明要从娃娃抓起，要从青少年学生抓起。《中小学环境教育：生态文明教材（五年级下册）》丛书，是结合当前中小学课程改革发展，针对我市环境保护与生态文明建设中的重点任务及普遍关注的问题，从中小学生的视角进行观察、切入，通过形式多样的环境教育社会实践活动，了解环境问题，学习环境知识，提高环境意识和参与环境保护、践行生态文明的能力。

　　用理解给孩子一颗感动的心，用支持给孩子一双创造的手，用赞赏给孩子一双发现的眼睛，教育不应当以儿童发展的昨天，而应当以儿童的明天作为方向！

《读读童谣和儿歌》是以童谣、儿歌为主要内容的汇编作品，选入童谣、儿歌124首，按主题分为15组，涉及的题材包括祖国河山、风景环境、动物植物、儿童生活、文明美德等，引导学生积累丰富的词汇语句，培养语感，发展思维，帮助学生提高语文素养。

本书从生态语文的背景、概念定义、宗旨与价值、基本特征、培养路径等各个方面全面建构了生态语文的理论系统，并进行了卓有成效的实践探索。

本书充分体现《中小学和幼儿园教师资格考试标准》（以下简称《标准》），《中小学和幼儿园教师资格考试大纲》（以下简称《大纲》）的考试目标和考试内容，以提高幼儿园教师整体素质、促进教师专业化发展为导向，紧密联系考生实际需求，帮助考生掌握从事教师职业所必须的职业道德、专业知识和基本能力。本书依照综合素质部分的考试要求设计了12套仿真模拟试题，方便学习者熟悉考试题型，丰富考试经验，树立应考信心。本书编写者为长期从事学前教育学、学前心理学、教育法律法规等领域教学、科研的知名专家、学者，教师资格考试命题组核心

本书在清华大学多年使用的《实验室安全手册》基础上，经专家修订后编辑出版。本书结合国家、地方与行业的新要求，依据清华大学实验室安全检查中发现的突出问题，涵盖了实验室安全管理、电气安全、化学品安全、气瓶安全、仪器设备使用安全、特种设备使用安全、辐射安全、生物安全、消防安全等方面的专业知识。本书理论与实践相结合，读者范围广，适宜实验室安全管理干部、进入实验室工作的学生等人员参考。