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《基因工程》第三版为国家一流课程建设成果教材、国家精品资源共享课教材、国家精品课程建设成果教材。第二版得到广大师生的肯定和认可，有一百多所高校将其用作教材。
第三版主要内容包括三部分：一是基因工程的基本原理与基本技术，包括工具酶和基因工程载体及常用的基因表达系统，目的基因获取、制备、扩增、导入与鉴定的各种方法，涵盖最新的高通量测序和单细胞测序技术等的拓展与应用。二是系统介绍基因工程用于功能基因组学研究的技术，包括基因表达谱研究技术、全基因组化学诱变和转座子饱和诱变技术、基因敲除与基因敲减技

本书主要介绍了植物细胞与组织研究中广泛应用的技术和方法，共3篇8章，即植物细胞与组织制片原理、植物细胞与组织制片方法和技术、植物组织与细胞研究实验操作3篇内容，包括植物制片的目的和方法、植物制片的原理、常用染色剂及染色方法、石蜡切片法、半薄切片技术、非切片制片、植物细胞与组织显微测定、其它切片技术。

本教材以培养高素质技
能型人才为目标，以强化组
培快繁技术应用能力为主线
，本着理论与实践相结合、
科学性与实用性相结合的原
则，阐明植物组织培养的基
本理论和技能。教材共分为
10个项目，主要内容包括植
物组织培养技术和岗位认知
、植物组织培养工作环境、
培养基配制、无菌操作、植
物组培快繁、植物脱毒、花
卉组培快繁、果树组培快繁
、林木组培快繁和药用植物
组培快繁等，具有较强的实
用性和适用性。
    本教材可供职业院校园
艺技术、园林技术、林业技
术、生物技术、作物生产技
术等

本书分为三部分，共66个实验。每个部分都有一个导言，在导言中简要介绍本部分内容所包括的一些重要的基本概念、基本原理和基本知识。根据内容需要，这部分内容采用文字，并结合图表、公式等多种方式，使这部分内容清楚明白，读者容易理解和掌握。通过对导言的学习，读者对该部分内容就有了总体的了解。如在灭菌技术中，用图的形式展示灭菌的方法和用途，非常清楚。在显微镜部分，分别介绍了光学显微镜（包括明视野显微镜、暗视野显微镜、相差显微镜和荧光显微镜）和电子显微镜的基本情况。每个实验包括：实验目的，简要介绍本实验所要学

微生物生态学是指研究微生物与其周围生物和非生物环境之间关系的一门科学。本书重点介绍在正常自然环境和特殊环境，如海洋环境、极端自然环境和污染环境中微生物所起的重要作用及各种生物和非生物环境因素对微生物代谢、生理功能和基因组的影响。在当前面临的重大问题下，如何利用微生物生产可再生、绿色、可持续和低碳的生态友好物质，减少对化石燃料的依赖，减少对环境的破坏，也是本书的重要内容之一。

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本书包括生物信息学概述、生物信息学的生物学基础、生物数据库基本知识（核酸数据库、蛋白质数据库、文献数据库）、序列数据库、蛋白质数据库、基因序列比对、蛋白质序列比对、系统发育分析、基因预测、蛋白质结构分析与预测、亚细胞定位、药物辅助设计、叶绿体基因组的组装、线粒体基因组的组装等内容。每章的关键操作均录有视频，通过扫描二维码可获得相关软件的操作讲解；每章均辅以多个实例，实例数据基本来自教师近几年的科研成果。

本书将微生物学实验分为基础实验、综合提高实验和研究创新实验三个阶段。基础实验21个，以研究课题的形式安排实验内容和顺序，使所有的基础实验连贯成一个科学探究课题，编写主线为： 培养基的配制及灭菌；土壤四大类微生物的培养计数、分离纯化；分离放线菌、酵母菌和霉菌的形态鉴定； 分离细菌的形态鉴定、生长曲线、营养需求、生长控制、生理生化特征、16S rDNA鉴定； 微生物菌种保藏。综合提高实验16个，分别是与农业、环境、食品、医药相关的小型研究课题。研究创新实验示例1个。

细胞低温保存技术为辅助生殖、组织工程的发展提供了必要的技术支持。对细胞低温保存技术进行了系统介绍，介绍卵子、胚胎的玻璃化冷冻技术，讲解了玻璃化冷冻的机理，提出了纳米低温保护剂，利用低温显微技术、差示扫描量热技术改进玻璃化保存效果；介绍精子程序冷冻技术，阐述重组人血清白蛋白在精液保存中的应用；并介绍超声波植冰技术保存肝细胞，植冰技术提高细胞冻存效果，降低低温保护剂浓度的原理；阐释肝癌细胞冷冻干燥的程序和保护剂配方；介绍使用添加纳米粒子提升冷冻和干燥后肝癌细胞存活率。可供从事低温生物医学技术的科研人