本套书由《微积分I（第三版）》、《微积分II（第三版）》两本书组成.《微积分I（第三版）》内容包括极限与函数的连续性、导数与微分、导数的应用、不定积分、定积分及其应用、广义积分、向量代数与空间解析几何.在附录中简介了行列式和矩阵的部分内容.《微积分II（第三版）》内容包括多元函数微分学、二重积分、三重积分及其应用、曲线积分、曲面积分、场论初步、数项级数、幂级数、广义积分的敛散性的判别法、傅里叶级数、常微分方程初步等.本套书继承了微积分的传统特色,内容安排紧凑合理,例题精练,习题量适、难易恰当.

“离散数学”是计算机及其相关专业的专业基础课。全书共分四篇: 第一篇是数理逻辑, 包括命题逻辑和一阶逻辑; 第二篇是集合论, 包括集合、二元关系和函数; 第三篇是图论基础, 包括图的基本概念、特殊图和树; 第四篇是代数系统, 包括代数系统的基本概念和典型代数系统简介。

本书用大量的实例将理论知识和计算机应用相结合, 可作为应用型高校计算机科学与技术、网络工程、软件工程、电子与计算机工程等相关专业“离散数学”课程的教材, 也可作为计算机及相关领域研究和应用开发人员的

这是一套很好的关于折纸设计的书，本书是第1册。书中从折纸的各种符号、术语和基本折叠方法开始，由浅入深，通过作者原创的各种折纸模型来展示不同的折叠技巧和设计方法，同时初步涉及折纸设计的原理，能够吸引新手入门。本书内容浅显易懂，适合所有折纸爱好者阅读使用。

本书是与同济大学数学系编《高等数学》教材相配套的习题课教程。不仅符合最新高等数学课程教学基本要求，同时比较充分地考虑了应用型本科院校的实际教学环境。
全书内容包括：教学基本要求、内容提要、典型解题类型与习题精选、课堂练习题（分A题:基本题；B题：提高题；C题：讨论题）、课后作业、阶段测验和高等数学实验指导，书末附有部分参考答案或提示。
本书可作为普通高等院校工学、理学、经济学、管理学各相关专业本、专科高等数学课程习题课教学用书或教学参考书，也可作为高等数学课程学习、训练与提高的参考资

本书内容精简，突出应用，符合培养应用型人才培养的教学实际，是一本特色鲜明、使用面广的高等数学教材。这次修订适当降低了某些内容的理论深度，更加突出对微积分中有重要应用背景的概念、方法和实例的介绍，加强基本技能的训练和学生应用数学能力的培养。本书分上、下两册。上册内容有函数与极限、一元函数微分学、一元函数积分学和微分方程；下册内容有向量代数与空间解析几何、多元函数微分学、重积分、曲线积分与曲面积分以及无穷级数。

主要内容涵盖数理逻辑的历史起源、命题逻辑语言、主要系统及其元性质、谓词逻辑语言、主要系统及其元性质、逻辑在数学与哲学中的运用（包括不完全性定理及技术发展过程中衍生的语言分析技术）

本书根据三本应用型工科院校的教学要求编写而成。在编写上突出了教学知识的系统性、简洁性、实用性。全书分上、下两册。上册分为7章，为一元函数微积分内容，章函数与极限，第二章导数与微分，第三章中值定理及其应用，第四章不定积分，第五章定积分，第六章定积分及其应用，第七章一元微积分学应用模块。对每一章设计了模块化应用部分，包括了函数与极限应用模块，导数与微本书分的应用模块，极值应用模块，定积分的应用模块等内容，每节后面还设计了练习题。

本书根据普通高等院校本科专业线性代数课程的*新教学大纲及考研大纲编写而成，内容包含行列式、矩阵、向量、线性方程组、特征值和特征向量、二次型等模块。
本书中例题丰富且具有代表性，例题分析与解答展示了基本的解题思路、解题方法与解题技巧，起到了释疑解难的作用，达到了导学的目的。
本书可作为普通高等院校本科专业线性代数课程的辅助教材，也可作为考研学生或数学爱好者的参考书。

本书是根据教育部制定的《理工科类大学物理课程教学基本要求》，结合编者多年来的教学经验和多方面总结学习对象的学习需求而编写的。全书知识结构完整，内容深浅适当，配有精选例题和知识应用案例，系统地介绍了大学物理课程中的基本概念、基本定律、基本原理及应用。全书共十四章，内容包括：质点运动学、牛顿定律、动量守恒定律和能量守恒定律、刚体的转动、机械振动、机械波、波动光学、气体动理论、热力学基础、静电场、静电场中的导体和电介质、恒定磁场、电磁感应及电磁场、狭义相对论基础。
本书中对物理概念、物理定律

本教材作为少数民族预科教育层次的教材，力求精选内容、突出重点，使学生能在较短时间内理解、掌握基本的化学概念和基础的化学理论知识。选取教材内容时尤其注重大学化学与中学化学教学大纲的衔接，使学生“既知新又温故”，突出了民族预科这一教学层次的特点，通过例题的训练加强学生对基本概念的理解与运用，为学生后续学习专业课程打下坚实的基础。本书内容兼顾了医科、理科、工科类各专业对预科学生化学学习的要求，在实际教学过程中，教师可根据专业要求、教学对象、学时数等具体情况，有所侧重、有所选择地施教。