★简单易学，零基础入门，资料性强。适合零基础孩子入门，内容简单易学，分类基本涵盖学画、手工所需掌握的各个类别。
　　★造型可爱、时尚，充分调动孩子动手热情。所选内容紧贴现代孩子喜好，形象生动有趣，能够激发孩子的动手兴趣。
　　★动手动脑，深受幼儿园、美术班喜爱，手脑均衡发展，既可作为幼儿园、美术班的资料性用书，也可做家长培养孩子艺术天赋的入门书。

《全国普通高等学校音乐学（教师教育）本科专业教材：合唱与指挥》根据专业特点，将合唱、指挥分成两大部分：上篇为“合唱艺术理论与实践”；下篇为“指挥艺术理论与实践”。
上篇论述了合唱的训练、排练所必需的基本理论知识。其特点是：
一、在“各类人声的基本歌唱能力”中，针对青少年变声，尤其对刚度过变声期青年的歌唱，本书着重进行了论述。
二、关于“合唱的发声训练”，本书做了比较系统的讲解，并选编了练声曲供大家参考。
三、关

《全国高等院校艺术设计专业"十二五"规划教材:色彩构成》包括课程综述、色彩构成的性质与特点、课程的知识构架和核心内容、课程学习的方法、第壹单元色彩的基本原理、知识阐述、色彩的形成、光源、光与色、色彩的形成、物体色与光、色彩的属性、色彩的分类、色彩的三要素、色彩的混合、加色混合、减色混合等内容。

    本书是一本艺术设计类专业基础的教科书。主要从色彩构成的概念、基本技法以及在平面设计创作中的具体应用, 由浅入深、循序渐进地加以阐述, 讲解并启发读者对基本抽象概念的理解以及发挥性地应用。这些内容都是艺术设计创作爱好者及专业人士必须了解并熟练掌握的基础知识, 并把这些理论作为以后平面设计创作的基石。

      本教材针对高职高专类学习室内或平面设计专业的学生。室内设计专业对素描的学习侧重于素描建筑、景物等的空间关系、透视规律、造型基础、光影表现等技能的掌握。平面设计专业侧重学习素描的造型基础（为下一步专业学习中的图案变形和图形创意等打基础）。高职高专类的教学中，学生的美术基础程度不齐。然而多数对于设计中空间透视规律的规范画法是不明了的，并且画建筑、景物、动植物素描就更少。本教材以素描为基本表现形式，辅以相关设计理念，为学生们提供设计素描基础学习的思路和案例。本教材的主要内容围绕设

此书是专门为零基础的书法初学者量身定制的，书中收录的拓本均为经过遴选的存世善本，有《汉礼器碑》《汉曹全碑》《汉张迁碑》《北魏张猛龙碑》《北魏始平公造像记》《北魏张黑女墓志铭》《唐颜勤礼碑》七种碑帖，这七种碑帖的原作年代自东汉至盛唐，跨度达六七百年，期间有汉隶、魏碑和唐楷三种典型的书体，是中国书法不断走向辉煌的记录，而这七种碑帖，也堪称三种典型书体的经典作品。

临摹碑帖是学习书法的基本途径，每一位初学者都不例外。丛书的每一种开篇叙述了碑帖的艺术特色及临习要领，介绍了碑帖的来历

此书是专门为零基础的书法初学者量身定制的，书中收录的拓本均为经过遴选的存世善本，有《汉礼器碑》《汉曹全碑》《汉张迁碑》《北魏张猛龙碑》《北魏始平公造像记》《北魏张黑女墓志铭》《唐颜勤礼碑》七种碑帖，这七种碑帖的原作年代自东汉至盛唐，跨度达六七百年，期间有汉隶、魏碑和唐楷三种典型的书体，是中国书法不断走向辉煌的记录，而这七种碑帖，也堪称三种典型书体的经典作品。

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　　展示与陈列设计是一门复杂的学科，由色彩、空间、风格、构图、材料等多种元素构成。《展示与陈列设计/高等院校“十三五”应用型艺术设计教育系列规划教材》以色彩为出发点，结合不同展示陈列空间，不同风格、地域及特点，对展示陈列设计的配色方案进行深入、细致的研究和探讨。《展示与陈列设计/高等院校“十三五”应用型艺术设计教育系列规划教材》内容具体包括展示陈列的色彩设计、展示陈列设计的分类与特征、展示陈列空间的界定与存在形式、展示陈列的形态构成与视觉表现设计、展示陈列道具与装饰设计，以及不同风格的展示陈列设

本书为普通高等学校音乐学教材，共有十八章，系统讲授了有关音乐理论与实践的*基本知识，帮助学生获得理解音乐表现的基本语言、逻辑和方法。本书内容构建和教学逻辑设计指向明确地方性本科院校，作者团队来自地方性本科院校一线教师，定位清晰，谱例丰富，内容设计具有针对性和适用性。2009年、2010年出版了*版、第二版，经过几年教学实践，此次做了大量修订，进一步完善，出版第三版。

    本书讲解了平面设计的基本知识、基本技法和专业技能。以案例为主，将设计的基础知识，从点、线、面的认识开始，到二维设计、色彩设计、三维设计等，再到视觉的生理学规律等融入案例，让读者逐步掌握多种设计元素，通过客观的视觉经验，建立理性思维基础。