全书共分为七章, 主要对标志设计、企业形象设计进行了具体叙述。在编写过程中, 注重标志设计与企业形象设计二者之间的联系。本书既注重集体化培养又兼固个性化教育, 集实用的基础讲解、经典、精美的设计范例、学与练的完美结合, 完备系统的教学素材于一体, 能够做到举一反三, 拓宽学生们的设计思路, 因此该书具有较强的可读性与实用性。

         本书共七章，包括摄影概述、照相机的结构与使用、拍摄角度与画面构成、摄影构图、摄影用光、摄影曝光和摄影实践。

《全国普通高等学校音乐学（教师教育）本科专业教材：合唱与指挥》根据专业特点，将合唱、指挥分成两大部分：上篇为“合唱艺术理论与实践”；下篇为“指挥艺术理论与实践”。
上篇论述了合唱的训练、排练所必需的基本理论知识。其特点是：
一、在“各类人声的基本歌唱能力”中，针对青少年变声，尤其对刚度过变声期青年的歌唱，本书着重进行了论述。
二、关于“合唱的发声训练”，本书做了比较系统的讲解，并选编了练声曲供大家参考。
三、关

    本书是一本艺术设计类专业基础的教科书。主要从色彩构成的概念、基本技法以及在平面设计创作中的具体应用, 由浅入深、循序渐进地加以阐述, 讲解并启发读者对基本抽象概念的理解以及发挥性地应用。这些内容都是艺术设计创作爱好者及专业人士必须了解并熟练掌握的基础知识, 并把这些理论作为以后平面设计创作的基石。

       本书的重点在于如何将平面构成的技法知识应用到项目实践中, 并通过平面构成基本形及骨骼训练技法; 重复构成训练技法; 群化构成训练技法; 渐变构成训练技法; 发射构成训练技法; 对比构成训练技法; 特异构成训练技法; 形象切割构成训练技法; 格位放大构成训练技法; 视觉错视构成训练技法; 浮色拓印构成训练技法; 对印构成训练技法; 压印构成训练技法; 拼贴构成训练技法。

《全国高等院校艺术设计专业"十二五"规划教材:色彩构成》包括课程综述、色彩构成的性质与特点、课程的知识构架和核心内容、课程学习的方法、第壹单元色彩的基本原理、知识阐述、色彩的形成、光源、光与色、色彩的形成、物体色与光、色彩的属性、色彩的分类、色彩的三要素、色彩的混合、加色混合、减色混合等内容。

《全国高等院校艺术设计专业"十二五"规划教材:设计色彩》课程是高等院校艺术设计专业卓有成效的造型必修课，它强调作者主观的表现意图和创造性，不仅有色彩的表现技法，还有明确的色彩针对性，是按照艺术设计原理和形式美法则进行的社彩表现教学过程。《全国高等院校艺术设计专业"十二五"规划教材:设计色彩》体例新颖，案例充实，紧密结合设计实践和设

本书强调曲式分析课程中理论知识学习与分析实践的紧密结合，针对常见的规范化曲式选取实例进行透彻分析，包括分析过程和要点、谱面分析标记、文字分析报告及分析作业几大版块，着重提高学生将理论知识具体应用到分析中的能力。本书的主要特点是将曲式结构的分析步骤、过程和方法从开始到最后，一步一步进行示范性的分析，从而引导学生认识音乐作品的共性与个性。另外，本书还制作了与书中实例相对应的音响二维码，方便教与学。