尽管大学生已成为我国当前创新创业的生力军，但创业成功率只有3%左右。创业是一个复杂的系统工程，其成败不仅与创业环境有关，还与个体的素质和能力有关。创新创业素质和能力的积累不足是导致当前大学生创业容易失败的主要原因之一。
本书是以提升大学生创新创业核心素质和创新创业实践能力为目标，在总结笔者十余年实践探索和经验积累的基础上整理而成的，内容包括大学生创新创业项目培育的基本认识、扶持政策的发展、项目培育的基础、团队的组建、实践的组织、项目的孵化、项目的落地、项目的成长等，系统介绍了从意识的

本书依据《小学英语新课程标准》对学生的要求，紧扣全国英语考试的命题特点，结合相应用英语试题的特点，设置练习题。练习题按由易到难的顺序编排。并适量选用年份较近的英语试题，让学生在讲练中掌握小学英语知识点及解题技巧。

本书依据数学课程标准，内容与人教版小学数学一年级教材同步，设题形式多样，充分激发学生的学习兴趣，通过练习让学生掌握更多的心算技巧和方法，提高学生快速、准确的心算能力。

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梳理初中几何的精典题型

中国学前教育目前处于快速发展阶段，学前教育的改革也在不断深化。我们根据教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要（试行）》组织编写了本书，以满足学前教育专业学生实践的需要。本书紧贴幼儿园教学的需求，系统地介绍了学前教育专业的基本技能。全书由幼儿园岗位实训与幼儿园岗位综合测评两个部分组成：第一部分包括保育员岗位的工作任务、教师岗位的工作任务和幼儿园各领域的教学实训任务3个单元；第二部分包括幼儿园一日生活测评和集中教学活动测评。

本书将以《教师教育课程标准》和《中小学和幼儿园教师资格考试标准及大纲（试行）》为依据，立足于教师教育的教学理论与实践的需要，按照教师资格考试《化学学科知识与教学能力》考试大纲，围绕化学学科知识、化学教学设计、化学教学实施与化学教学评价四大模块，广泛参考当前国内已出版的化学教学论、化学教学设计、化学教育评价、化学教育心理学等方面的相关教材与专著，力图在保持宽泛视野的同时，突出重点；在铺垫理论基础的同时，增加案例与例题，学以致用。本书适用于高等院校教师教育的学习和准备报考课程与教学论的学术型硕士、学

　　本书主要分为四个模块。模块1数学学科知识，主要是梳理数学分析、高等代数、解析几何等大学所学核心知识；模块2对高中数学课程标准的解读，主要是以高中新课程标准规定要求为主，目的在于帮助想入职高中数学教师的求职者能够全面理解和把握国家高中课程标准的基本内涵、主要内容、基本要求，以及如何应用于高中数学教学实践。；模块3有关中学数学学科教学法为主，目的在于帮助想入职高中数学教师的求职者，能够比较全面地理解和把握作为一名中学数学教育工作者应该具备的有关中学数学特别是高中数学教学法的概念、原理与方法。模块

　　《审美·综合：从天性到悟性（学前美育·高段）》共精选了12个审美视点，每个视点的选择都是基于幼儿的审美要求并与幼儿的关键经验息息相关。各活动皆由学程（延伸活动有部分在网络中）、教程和教参（网络）三大部分构成。
　　学程部分，由绘本欣赏、审美体验活动、审美延伸活动等构成。学程从“绘本欣赏”开始，每一个绘本都为《审美·综合：从天性到悟性（学前美育·高段）》原创，绘本与审美视点密切相关，是为了激发兴趣和唤起求知的愿望；其次进入“审美体验活动”，这是学程重点，通过这个典型活动，可以丰富幼儿的体