本教材针对高职高专类学习室内或平面设计专业的学生。室内设计专业对素描的学习侧重于素描建筑、景物等的空间关系、透视规律、造型基础、光影表现等技能的掌握。平面设计专业侧重学习素描的造型基础（为下一步专业学习中的图案变形和图形创意等打基础）。高职高专类的教学中，学生的美术基础程度不齐。然而多数对于设计中空间透视规律的规范画法是不明了的，并且画建筑、景物、动植物素描就更少。本教材以素描为基本表现形式，辅以相关设计理念，为学生们提供设计素描基础学习的思路和案例。本教材的主要内容围绕设

    本书作为研究形态创造与造型设计的一门独立学科，在内容和体系上有着明显的专业特色，全书共分为七个章节，分别是立体构成概述、形态要素、构成材料、立体感觉、立体构成的形式美法则、立体构型、立体构成原理在设计中的应用。该书将知识传授、综合实际能力的培养等教学任务贯穿于课程教学内容之中，重点突出，循序渐进，从技术到艺术，从文字到图片，从理论与实践，互相关联、环环相扣，使学生全面系统地接受立体构成基础教育，在造型能力、原创能力、审美能力、设计能力等方面得到提高，为将来从事各项设计工作打下坚

    本书以“艺术与科学、感性与理性、思辨与行动、成绩与创造”四个方面作为叙述纲要，在“设计思维特征、设计思维方法、设计能力培养”三个方面展开讨论，分别阐述了设计思维产生的原因、个体的设计动机的产生，科学的设计思维方法等近四十个问题的研究成果。对于希望了解设计思维的原理，如何科学有效地进行设计创造活动，如何营造适合设计创造的宏观及微观环境的学习者和设计师有一定的借鉴意义和启发作用。

    本书讲解了平面设计的基本知识、基本技法和专业技能。以案例为主，将设计的基础知识，从点、线、面的认识开始，到二维设计、色彩设计、三维设计等，再到视觉的生理学规律等融入案例，让读者逐步掌握多种设计元素，通过客观的视觉经验，建立理性思维基础。

　　展示与陈列设计是一门复杂的学科，由色彩、空间、风格、构图、材料等多种元素构成。《展示与陈列设计/高等院校“十三五”应用型艺术设计教育系列规划教材》以色彩为出发点，结合不同展示陈列空间，不同风格、地域及特点，对展示陈列设计的配色方案进行深入、细致的研究和探讨。《展示与陈列设计/高等院校“十三五”应用型艺术设计教育系列规划教材》内容具体包括展示陈列的色彩设计、展示陈列设计的分类与特征、展示陈列空间的界定与存在形式、展示陈列的形态构成与视觉表现设计、展示陈列道具与装饰设计，以及不同风格的展示陈列设

    本书是职业教育电子商务专业的一门实训课程教材，是基于工作过程系统化开发的课程配套教材。本书是以“工学结合、基于工作过程的、理论与实践一体化”为指导思想，以网店商品拍摄岗位流程为主线，采用项目教材编写体例，突出实操内容，讲解了网店商品拍摄的实用技法，从网店商品图片的要求、摄影器材的选择、布景、布光、构图设计到拍摄技巧，指导学生轻松拍出专业感十足的商品图片。本书配有教学资源包，由教学参考答案、教学建议、学生学习资源、教师教学资源、优质教案集锦5个部分构成，为学生自主学习和教师教学提

　　造型艺术是人类文化史上*古老的艺术门类。人们*早对绘画造型的表述是源于模仿、源于巫术、源于游戏、源于表现、源于劳动等。从远古时期的原始岩画里面我们可以看出古人在绘画造型中所运用的表现形式和手法。就是利用点、线，面的绘画手法来表述形象的。中国原始岩画如内蒙古的阴山岩画和江苏连云港将军崖岩画，还有西方原始岩画，如法国拉斯科洞穴壁画及西班牙的阿尔塔米拉洞穴壁画，那时的绘画造型手段虽然稚拙，但显得纯真质朴。远古艺术家没有掌握什么透视、比例、解剖等现代绘画语言，但是他们把现实生活给予他们的深切感受*为

     本书介绍了广告的历史发展和流派发展, 广告的分类, 广告的要素, 广告设计师岗位要求及平面广告创意原理, 讲授了平面广告的设计原理, 使学生对平面广告设计岗位及设计方法有个整体认识。然后设置了三类平面广告设计项目, 分别是公益广告设计、化妆品广告设计、食品广告设计及固定形式印刷品广告设计。每个学习情境的内容重点突出实务操作的过程, 并将理论知识穿插在每个操作步骤中, 实现了在做中学、在学中做。

    本书讲述了室内设计色彩表现，引领学生从绘画思维转向设计思维，从具象色彩表现向抽象色彩表现转变，从色彩基本原理逐步过渡到专业领域学习。单元一从色彩历史和概念的角度概述了色彩观念的演变、色彩的基本基本原理及色彩构成法则，为后续篇章打下理论基础。单元二通过写实性色彩归纳训练，搭建了从绘画色彩向设计色彩过渡的桥梁。单元三解构和重构的训练，在观察方式上通过多视点并置突破了传统的焦点透视，运用解构和重组的方法打散了客观物象的实体性和空间性，使之转化为形式要素和色彩要素。单元四的对比与调和集