《新经典日本语写作教程*册 第二版》为《新经典日本语》系列教材之一，主要为高校日语专业学生使用，是一本写作教材，所选例句、主题均为常见题材。本教材分为四个单元，每单元两课，每单元教授一种类型文章的写作方法、写作时注意要点等。 在编写设计上，本书很好地做到了理论讲解和实战练习相结合，将日语写作能力作为培养学生综合能力的重要一环，以“阅读→调查→写作→学生协作→教师批改”为主线，在各个阶段注重提高学生独立思考的能力；同时，按照文章类型制定单元，通过让学生接触各类型文章，注重培养学生的写作基本能力，

　　《日语语法——中高级句型全解》全面、系统地解析日语专业八级、N1、N2大纲涵盖的所有句型。本书摘取《日语专业八级考试大纲》以及《高等院校日语专业高年级阶段教学大纲》中的所有句型，以及真题中出现的句型，『日本語能力試験出題基準』涉及的句型，最终本书收录的条目达到了350条左右，收录的句型在同类语法教材中是较为系统和全面的。本书按照「接続」、「理解」、「意味」、「例文」、「特徴」、「解説」、「注意」七个方面对句型表达进行讲解。这七部分的讲解在内容上由浅入深，层次清晰，设置科学。便于读者从各个侧面

　　《大学语文》的特点包括：
　　一、体例新颖。本教材按照中国传统文化类型划分，分为文学篇、建筑篇、饮食篇、服饰篇、民俗篇、财经篇、戏曲篇、工艺篇等八个部分，将过去语文教材侧重文学欣赏，转变为侧重了解中国传统文化。
　　二、注重知识性、趣味性。本教材所选文章都是编者经过与各专业老师多次研究筛选出来的经典文章，注重知识性和趣味性的统一。
　　三、本教材既侧重了解中国传统文化，又注重职业素养能力的培养，将二者有机地结合起来。
　　本教材主编为谷德林、张立山、丛

本书共分为五章，主要讲解数列、平面向量、直线和圆的方程、立体几何和概率与统计初步等内容。本书以“高考大纲”为指导方向，结合数学的特色，力求既简单明了又灵活多变，同时具有综合性，希望能有效地帮助对口升学的考生掌握基本知识与技能。

　　“新双双中文教材”是“双双中文教材”的第二版。这是一套专门为海外学生编写的中文教材，由美国加州王双双老师和中国国内专家共同努力，在海外多年教学实践的基础上编写而成。全套教材共15册，识字量2500个，包括了从识字、拼音、句型、短文的学习，到初步的较系统的对中国文化的学习。教材除语言教学的部分外，大体介绍了中国地理、历史、哲学等方面的丰富内容，突出了中国文化的魅力。教材知识面广，趣味性强，深入浅出，易教易学。
　　本书是“新双双中文教材”的第八册，适用于已学习掌握1000左右汉字的

　　《汉语基础写作（上）》是为汉语中级水平学习者编写的汉语基础写作教材，分上下册，每册5单元，每单元3课，共30课，每册教学时间为一学期。
　　本书的主要教学内容为叙事记叙文和应用文。本书的主要教学目标有二：一是通过记叙文相关内容的学习，让学生能够熟练运用记叙文的基础知识（如记叙的要素、记叙的人称）进行写作，并对文章的结构布局、过渡连接（如记叙的详略、记叙的顺序、记叙的线索）等形成一些基础的认识，以巩固和提高记叙文的写作水平。二是通过应用文相关内容的学习，让学生能够在相应的场合使用应

本书在编写过程中以中等职业学校语文教学大纲为依据，依据课本的教学单元编写，结合教材特点和学生实际，练习册突出双基训练，题型全面，内容丰富。该导学从题型上来说，涵盖了选择、填空、阅读和写作等题型；从内容上来说，和课文紧密结合，体现导向性，同时阅读还注重课内与课外的有机结合，实现阅读能力的迁移转化；从练习册的体例上来说，不仅仅有大量的练习题，它还包括学习目标、文学常识、课文解析和知识积累等内容，可以帮助学生对以往知识记忆与理解。每一单元学习完毕，后面还有单元测试，以方便学生对单元教学内容进行检测。整

本书在编写过程中以中等职业学校语文教学大纲为依据，依据课本的教学单元编写，结合教材特点和学生实际，练习册突出双基训练，题型全面，内容丰富。该导学从题型上来说，涵盖了选择、填空、阅读和写作等题型；从内容上来说，和课文紧密结合，体现导向性，同时阅读还注重课内与课外的有机结合，实现阅读能力的迁移转化；从练习册的体例上来说，不仅仅有大量的练习题，它还包括学习目标、文学常识、课文解析和知识积累等内容，可以帮助学生对以往知识记忆与理解。每一单元学习完毕，后面还有单元测试，以方便学生对单元教学内容进行检测。整

本书为大学新生入校教育教材，分三篇讲解： 大学认知篇；国家法律法规篇；学生制度篇，内容包括我的大学、适应大学、国家法律法规、学生管理规定、资助与奖励、学生行为规范、安全与服务、实践与就业。语言流畅，结构合理，讲解通俗易懂，针对性强，贴近学生生活，能够引导大学新生了解学校、了解大学生活、了解大学与中学的不同，有助于他们尽快适应大学生活，有目标，有动力，为今后走向社会打下坚实的基础。

本书在编写过程中以中等职业学校语文教学大纲为依据，依据课本的教学单元编写，结合教材特点和学生实际，练习册突出双基训练，题型全面，内容丰富。该导学从题型上来说，涵盖了选择、填空、阅读和写作等题型；从内容上来说，和课文紧密结合，体现导向性，同时阅读还注重课内与课外的有机结合，实现阅读能力的迁移转化；从练习册的体例上来说，不仅仅有大量的练习题，它还包括学习目标、文学常识、课文解析和知识积累等内容，可以帮助学生对以往知识记忆与理解。每一单元学习完毕，后面还有单元测试，以方便学生对单元教学内容进行检测。整