《播音员主持人汉字读音手册》2011年8月出版后，受到播音员主持人、播音与主持艺术专业师生和广大播音主持艺术爱好者的好评。很多播音员主持人将此书作为工作用书，放在手边查看。很多高校将此书选为教学参考书。
　　《播音员主持人汉字读音手册（第2版）》收录的1900余个字词是广大读者容易读错用错的字词。播音员主持人作为普通话的示范者.更要将这些字词读准用好。
　　《播音员主持人汉字读音手册（第2版）》第2版根据《现代汉语词典》（第7版），对个别词条的注音进行了修订。

本书为教材，是编者根据多年教学实践经验编写而成的。本书以任务驱动为先导，以案例分析为范本，以文体知识为基础，以范文选读为补充，避免了传统教材从内容入手、冗长的叙述过程，调动学生的积极性，易于学生接受和理解，能较好地解决现在大学生普遍存在的文字表达基本功差，面对应用文写作不知从何下手的问题。本书共有应用文写作概述、日用类文书、社交礼仪类文书、求职竞聘类文书、商务文书、会务文书、诉讼类文书、规章类文书、公文类文书、大学生实用

　　《新时代大学英语视听教程2》按主题编写，共10个单元。每一单元包含两大部分。*部分为引入部分，由听写（Dictation）、主题讨论（Discussion）和视频观看（Video Watching）构成。其中听写部分按循序渐进的原则，从短句听写，到长句听写，逐渐过渡到短文听写。视频部分为学生提供了相关文化背景和词汇表等信息，配有选择题和简答题两种听力题型，用以检测学生对视频材料主旨和细节的把握。此外，学生还需完成和视频主题相关的写作任务。《新时代大学英语视听教程2》第二部分为听力实践部分，包

《新经典日本语写作教程第2册 第二版》为《新经典日本语》系列教材之一，主要为高校日语专业学生使用，是一本写作教材，所选例句、主题均为常见题材。 在编写设计上，本书很好地做到了理论讲解和实战练习相结合，将日语写作能力作为培养学生综合能力的重要一环，以“阅读→调查→写作→学生协作→教师批改”为主线，在各个阶段注重提高学生独立思考的能力；同时，按照文章类型制定单元，通过让学生接触各类型文章，注重培养学生的写作基本能力，提高学生的归纳总结能力以及思考能力。 本书分为五单元，每单元两课，前四个单元分别

本书是主要针对来华学习铁道工程技术的留学生和一带一路铁路项目外籍员工编写。内容分为数学、物理、化学三篇。数学篇包括什么是数学、数字符号、简单的图形、历史上的计算工具、四则运算法则、分数和小数、二进制、简单图形的面积、简单图形的表面积和体积、微积分、 几何、三角函数等；物理篇包括、质量与质点、运动的快慢、直线运动、密度、密度和温度、浮力、什么是力、牛顿第二定律、摩擦力、电荷、库仑定律、振动、波、驻波等内容；化学篇包括化学的

　　《新时代大学英语视听教程1》按主题编写，共10个单元。每一单元包含两大部分。*部分为引入部分，由听写（Dictation）、主题讨论（Discussion）和视频观看（Video Watching）构成。其中听写部分按循序渐进的原则，从短句听写，到长句听写，逐渐过渡到短文听写。视频部分为学生提供了相关文化背景和词汇表等信息，配有选择题和简答题两种听力题型，用以检测学生对视频材料主旨和细节的把握。此外，学生还需完成和视频主题相关的写作任务。
　　《新时代大学英语视听教程1》第二部分为

《英语听说》以教育部颁发的《小学教师专业标准（试行）》为指导，以英语听说课程教学大纲为依据，在设计、编写上遵循外语教学基本规律，按照主题式的编写思路，以技能训练为主线，以帮助学生掌握基本的听说策略、提高学生英语听说能力为目标。在设计和编写中遵循主体性原则、交际性原则和多样性原则。教材紧贴学生日常生活和学习，强调发展学生的语言能力和文化意识，循序渐进地引导学生掌握基本的听说技能、学习策略和文化知识。《英语听说》共分二册，每册十单元，涵盖校园生活、家庭、饮食、旅行等贴近学生生活的不同主题。每个单元包

本书是大学通识教育教材。 本书致力于帮助非中文专业的学生构建关于中国古典文明的知识体系，涵纳了先秦诸子思想和文化、汉魏六朝诗文传统、唐宋诗词歌赋以及元明清市民文学经典。本书编写的基本思路是既重视学习内容的文学性，又兼顾古典文明的思想性，在东西文明大视野的比照下，以考古中国为视点，凸显中华古典文明的完整性和独特性，以期立足中国文明、中国思想、中国意识，为世界文明和人类命运共同体贡献中国智慧。 本书适合作为高等学校相关课程的教材，也可供社会读者参考阅读。

本套练习册的开发与研究，主要针对职业高中学生的英语学科，注重学生基础知识和基本技能的训练与培养，兼顾了学生特点和学科特点，运用多种形式的练习与测试，力求提高学生的解题能力，提高高考成绩。本书为英语《英语拓展模块》配套的练习册，包括三部分，闯关小测验，单元测试和阶段测试，（每三个单元之后是一个阶段测试），以及期中期末两套综合试题。

全书分为五章，全书分为五章，分别介绍了数列，向量，平面解析几何，立体几何以及排列与组合、二项式定理、概率与统计。本书由一草一木、一花独放、一叶知秋和一树花开四部分组成。微预习、微作业是课前环节，微探究、微思考、微实践、微练习是课中环节，微自测是课后环节，每一节环节的标题设计富有创意，融入成语与书法，图文并茂，活泼、有趣。本书的编选，严格按照新大纲的要求，具有促进教学模式的改革，突出实践能力的提升，体现时代特征，符合学生的心理的特点。本书利用网络信息丰富、交互式强等特点，通过合作探索发现问题、解决