本书以基础会计理论教学为指导，以提高学生的动手能力为目标，遵循“理性知识感性化，感性认识理性化”的原则设计基础会计实训内容体系。本书模拟一个经济业务较简单的企业，以其适量的、不同类别的、较为典型的经济业务，按照会计核算程序进行系统综合，包括填制和审核原始凭证、填制和审核记账凭证、登记各类明细账和总账、编制会计报表等全过程会计业务实训，从而达到熟练掌握会计核算的基本技能、巩固和提高对会计基本理论知识的掌握及进一步学习的目的。本教程在编写过程中突出两大特色：一是感性，即本书所提供的会计业务

本教材分三大部分。第一部分为基础理论，包括总论和资产评估的基本方法两章，主要介绍资产评估的基本概念、评估要素、评估程序和资产评估基本方法。第二部分为资产评估实务。其中，一般性资产评估包括机器设备、金融资产、无形资产、流动资产和企业价值评估等五章内容；特殊资产评估包括房地产评估和珠宝首饰评估等两章内容。第三部分为评估报告与评估准则，分别对资产评估报告和资产评估准则进行介绍。全书共十一章，每一章包括学习目标、关键术语、主要知识点、复习思考题、自测题及其答案解析。在每章内容中，根据教材知识点设计

本书本书比较全面、系统地阐述了质量管理的理论及其相关技术和方法，并通过案例来进行融会贯通，以使读者能学以致用。具体设计如下：第一章质量管理概述是质量管理的导论，从不同角度认识质量和质量管理，解读质量管理专家的相关思想、理论；第二章国际质量标准认证与全球质量奖、第三章质量管理体系的建立与运行这两章介绍两种质量管理评估与评价的方式方法；第四章质量设计与保证、第五章可靠性工程基础、第六章试验设计与田口方法这三章阐述朱兰三部曲中的质量计划；第七章质量控制与实施、第八章质量管理统计方法这两章介绍朱兰

本教材引导读者从智慧供应链的基本概念出发，全面了解与智慧供应链相关的知识，掌握智慧供应链运营管理及业务运作模式。本教材在理论上突出可读性和完整性，力求兼具一定的广度和深度；在实践上强调对实现智慧供应链技术工具的操作性，力求体现现代技术的多样性和代表性。全书共10章，第1章是智慧供应链概述部分；第2～6章是智慧供应链的关键环节（需求预测、订单与排产、寻源与采购、智能制造、智慧物流）；第7～10章是智慧供应链的创新实践部分（逆链和溯源、脱碳、韧性、金融）。本教材提供电子课件、配套习题答案，读者可在华

中级财务会计依据最新会计准则及相关法规制度编写。系统介绍有关资产、负债、所有者权益、 收入、费用、利润等会计要素的确认、计量与报告的理论和实务的相关内容,最终以财务报表的形式,将企业的财务状况、经营成果及现金流量等信息传递给内外部会计信息使用者,以帮助他们进行各种经济决策。本教材作为会计学基础课程的延续,旨在承前启后,让学生在掌握了会计的基本理论、基本方法后,对财务会计的理论、方法及其应用有深入的了解。本教材包含了重难点微课视频，随堂小测和凸显思政教育的拓展延伸案例。线上线下资源的配合，很大程度

随着数字经济时代的到来，代理记账行业也迎来了自己的组织变革，以规模化、信息化、流程化、标准化、智能化为特征的社会化财务云共享中心应运而生。本书基于社会化财务云共享中心业务运营及商业化的财务云协同管理平台开发，结合典型的真实企业数据虚拟了财务云共享中心的客户中山市花田贸易有限公司一个月的完整业务，并以该客户为例全景式呈现社会化财务云共享中心的智能化业务管理与业务处理流程。本书依据社会化财务云共享中心岗位设置和业务流程划分为六个工作项目，包括：共享中心工作准备、共享中心票据处理、共享中心业务核

本书是《会计学原理》（第四版）（作者张志康，东北财经大学出版社2020年1月版）教材的配套辅助教材和学习辅导书，既能满足课程教学及不断改革的需要，又能全面反映“会计学原理”课程建设成果。本书编写遵循《会计学原理》（第三版）教材的章节顺序和课程教学大纲、课程考试的要求，立足循序渐进、同步检测，教师易于用以结合课程教学进度安排课后练习，学习者易于用以同步检测《会计学原理》各章节的学习成效。抓住课程重点和难点，掌握课程的学习方法，提高分析问题、解决问题的能力和动手能力，从而全面、系统地掌握会

本书是工商管理类等专业的专业核心课程教材。本书对人力资源管理中的一些新概念、方法与技术进行介绍，如OKR、人力资源精析、循证人力资源管理等，还引入互联网 元素，以二维码的形式拓展纸版教材的内容，在部分章节增加问卷或测评工具链接，读者可参与在线测评并获得测评结果。本书逻辑严谨、语言流畅，也可为广大企事业单位、政府与公共组织的管理工作者阅读参考。本书结合了当前人力资源管理专业的生源特点和就业方向，以培养实践性人才为目标编写，突出针对性、实效性和有效性。

本书在第一版的基础上进行了以下修订：1.增加了党的二十大和课程思政内容；2.修改并丰富了实训资料；3.在信息化程度较高的供应链业务实训中，增加了扫二维码查询该业务涉及的原始凭证功能；4.在银行对账、报表制作等实训项目中，细化了设置要求及数据生成的规则；5.在原有29个微课的基础上，增加了34个微课；6.将书中每个任务的标准习题答案以二维码形式添加在书上。

本教材在充分领会教育部职业教育与成人教育司颁布的《高等职业学校专业标准》的基础上，按照职业教育会计培养目标的要求，本着“知识够用、能力为主”的基础，致力于满足学生参加会计师、注册会计师、税务师等考证的需要。目前，大多高等职业院校存在财务会计知识教授内容过于浅薄，不能满足学生未来就业、考证以及参加全国职业院校会计技能竞赛的现状。特此，我们组织了编写组撰写了《中级会计实务——特殊业务篇》，满足各方面对高职会计知识拔高传授与学习的需求。该教材以会计工作任务为主线，系统介绍了除基本会计要素核算