《21世纪数学教育信息化精品教材·大学数学立体化教材：高等数学（农林类·第2版）》根据高等院校农林类专业高等数学课程的最新教学大纲和考研大纲编写而成，并在第一版的基础上进行了修订和完善，注重数学概念的实际背景与几何直观的引入，强调数学建模的思想和方法，紧密联系实际，服务专业课程，精选了许多具有农林类专业特色的应用案例并配备了相应的应用习题，增补并调整了部分例题与习题，书中还融入了数学历史与数学建模的教育。
   

    《预科数学基础教程》具备以下特点：
    （一）汉字认读与数学语言的结合
    对于汉语基础较差，至多在中国仅仅接受过一个学期的汉语强化教学（约650学时）的预科生来说，对以汉语表述的数学上的很多专业词汇和常用语往往不知其音；或知其音，不知其意；或一知半解；所以必须让汉字教学和数学知识教学同时进行。在本书的每一节中，我们设计了“认一认”部分，专门用拼音和

    《数学建模简明教程》侧重数学建模知识的了解和数学建模能力及意识的培养，案例丰富，由浅人深，便于学生自学和教师教学。本着简明、实用和有趣的原则，书中的内容主要以初、中等难度数学建模问题为主，以求达到降低数学建模学习起点、实用和通俗易懂的目的。读者只要学过微积分、线性代数和了解简单的概率统计知识就可以学习本书。特别值得一提的是，本书很多内容只需具有高中水平就可以读懂。
    《数学建模简明教程》可作为高校

　　《准混沌冲击振子：重正化符号动力学及运动迁移现象（英文版）》介绍了准混沌运动研究的最新进展

　　“无穷小分析”这一名称是由欧拉创始的，这正是数学中“分析”一支名称的起源。本书作者所在的布

　　《离散数学教程纲要及题解》是国家精品课程主讲教材《离散数学教程》（王元元等编著）的配套教学

　　《数学分析选讲》共分为七章，内容涉及极限理论、一元函数的连续性、一元函数微分学、一元函数积

本书为普通高等教育“十二五”规划教材。本书根据本、专科生特别是以自学为主的学生的特点, 力求用通俗的语言和实际背景使学生理解其真正意义, 本着由浅入深、循序渐进、通俗易懂、重点突出、难点分散、范例较多的原则, 各个章节配有一定数量的习题, 为了检验学生的学习效果还配备了自测题。

本书涵盖了国内现行线性代数课程教学基本要求中规定的基本内容。主要内容包括：第一章线性方程组矩阵、第二章矩阵的初等变换及其应用、第三章n维向量、第四章行列式、第五章方阵的对角化与二次型、部分习题参考答案等内容。

　　《普通高等教育公共基础课程用收：复变函数与积分变换（第2版）》是在编者多年来讲授工科复变函数与积分变换课程的基础上，遵照教育部制定的对本课程教学大纲的基本要求编写而成的。在编写过程中，我们广泛吸取了国内同类教材的主要优点，并融合了编者多年来讲授该门课程的经验和体会。考虑到工科学生学习本课程的目的主要在于实用，我们侧重了对基本概念和解题方法的讲解，基本概念的引入尽可能联系实际，淡化了一些理论的证明。在内容安排上力求由浅入深，循序渐进。与同类教材相比，《普通高等教育公共基础课程用收：复变函数与积