《高职大学生创新创业与就业指导》着眼于当前高职高校毕业生就业、创业的环境与形势，结合大学生就业与创业的实际需要，从大学生创新创业、就业的形势与政策分析人手，比较全面地阐述了高校毕业生在求职择业及创业过程中的各个步骤、环节及应注意的问题，意在将创新创业教育与就业指导工作贯穿于大学生职业教育的全过程，具体内容划分为大学生就业形势与政策法规教育、基础职业知识教育、就业技能与方法教育、创新创业教育四个部分，对大学生的学习、生活、就业与创新创业等方面进行全面的培养和指导。

　　第四版教材在上海市红十字会培训中心姚月琴主任专业指导下，更新改版了突发现场应急救护的教学内容与实践图片，帮助大学生掌握现场应急救护的能力。
　　《大学生健康教育（第4版）/高等院校经济管理核心课程精品教材》配有支持教师教学与学生学习的精品课程网站，内容包括教学大纲、教学课程、课程体系、教学作业、教学录像等，有需要者可登录“上财教学网”查询使用。
　　《大学生健康教育（第4版）/高等院校经济管理核心课程精品教材》的撰写者大部分是从事临床医疗与大学生健康教育教学实践多

        该书介绍了青岛市实验幼儿园在开放教育课程的实践研究过程中总结提升的涵盖大、中、小、早教、托班五个学段的22个主题案例。有的主题案例较完整地呈现了主题的发起和拓展过程中师幼高质量的互动关系；有的主题是在实施过程中生成的经典活动片段，原生态体现了教师在教育实践过程的专业发展状态，同时反映了幼儿在民主、开放、自主、有序的环境中探究事物的良好学习品质，可为广大一线学前教育工作者提供了可资借鉴的范本。 本书立足于幼儿的真实问题和实际需要，以生动详实的案例，展现了一幅幅幼儿主动学习

　　《幼儿园教育活动设计与指导练习册/“十二五”职业教育国家规划立项教材》提供了教材的学习要点与建议，并设计了多种类型的练习题，教师可根据学生的实际学习情况灵活选做。书后附有每章测试题的部分参考答案。本练习册还配有案例精选、阅读参考等拓展性内容。任课教师可指导学生阅读或自学。
　　《幼儿园教育活动设计与指导练习册/“十二五”职业教育国家规划立项教材》可供中等职业学校学前教育专业学生学习、练习使用，也可供学前教育从业人员参考阅读。

　　《设计软件（工艺美术专业）/“十二五”职业教育国家规划立项教材》是“十二五”职业教育国家规划立项教材，依据教育部《中等职业教育工艺美术专业教学标准》编写而成。
　　《设计软件（工艺美术专业）/“十二五”职业教育国家规划立项教材》由设计软件初识、常用计算机辅助设计认知、设计软件案例实操三个单元组成，通过设计软件基础理论认知、典型常用设计软件认知和操作、应用案例操作开展能力训练，通过训练使学习者掌握基本的计算机辅助设计软件理论知识和应用能力，熟悉常用计算机辅助设计软件的应用范围和领域，为进

　　《网页美工设计实训（网站建设与管理专业 第2版）/“十二五”职业教育国家规划教材》是“十二五”职业教育国家规划教材，依据教育部《中等职业学校网站建设与管理专业教学标准》，并参照网站建设相关行业标准编写。
　　《网页美工设计实训（网站建设与管理专业 第2版）/“十二五”职业教育国家规划教材》以Photoshop CC和Dreamweaver CC为平台，在讲解网的平面构成和色彩搭配的基础上，按照“以应用为目的，以任务为驱动”的方法，通过丰富的案例引导读者全面掌握采用Photoshop C

　　《商品销售/市场营销专业课程改革成果教材》是浙江省中等职业学校市场营销专业课程改革成果教材，是浙江省教育厅职成教教研室组织全省市场营销专业骨干教师，按照“浙江省职业教育六项行动计划”的有关精神，根据当地教学需求，结合课程改革成果编写而成的。
　　《商品销售/市场营销专业课程改革成果教材》主要内容分5个项目：项目1售前准备，在明确销售礼仪的基础上，规范自己的仪表与言行，为产品销售做好准备工作；项目2接近顾客，在识别顾客类型后，能根据不同的顾客把握接近时机，接近顾客；项目3推介商品，以终端

　　《化妆品营销 中等职业教育美容美体专业教学用书》是“十二五”职业教育国家规划立项教材，美容美体专业教学用书。依据教育部《中等职业学校美容美体专业课程标准》编写而成。
　　《化妆品营销 中等职业教育美容美体专业教学用书》共有七个单元，内容包括化妆品营销常识、化妆品常识、了解顾客、顾客接待与预约、顾客异议处理、销售技巧、网络营销及售后服务。每个单元内容分为单元导读、学习目标、营销情境、问题快车、知识讲解、模拟实训I等板块，力争贴合当代化妆品营销的新观念和高视点。同时，运用了大量的营销案例和

本书根据当前大学生就业创业的新形势和就业创业指导工作的客观需要，按照国家对职业发展与就业指导课程的教学要求进行修订编写。在多年来开展就业指导教育创新与课程实践基础上，结合应用型大学的实际情况和大学生自身特点，本书把大学生职业教育分为职业生涯、职业能力与提升、职业适应与发展、求职指导与技巧四个部分，对应于大学生四年学习中的试探期、定向期、冲刺期和分化期特点，分别介绍大学生职业发展、职业生涯规划、职业素质的培养与能力提升、创业教育和大学生职业适应等内容，同时在每部分设置了实践与实训内容，把大学生职业

本书以职业生涯规划相关理论和方法为指导，通过职业认识篇、职业探索篇、职业准备篇、职业发展篇较为系统地为大学生们提供规划人生、规划职业、规划大学生活和职业适应及再选择的方法和步骤，旨在引导学生掌握职业生涯发展的基本理论和方法，促使大学生理性规划自身发展，同时合理规划自己的大学生活，在学习过程中自觉提高就业能力和生涯管理能力，有效促进大学生求职择业与自主创业。