本书以师范生语文教学能力的提升为主线构建内容，分为课程论、内容论、方法论、资源论、教师论五编。五论中，第一论属课程论范畴，后四论属教学论范畴。五论互相联系，彼此交叉，有机结合，形成了完整的语文教育体系的框架。
						
  
定价：¥36  ISBN：9787040470154
						
				

本书以民国时期美术人才培养为主要研究对象，以教育学、美术学和历史学等学科交叉的视野，综合运用历史文献研究、比较研究和个案研究等研究方法，力求还原民国时期美术人才培养的历史面貌。围绕民国时期美术人才培养的理念、目标、方式方法和手段以及管理和评价机制等进行了深入系统的研究，而研究的核心目的是期望以民国时期美术人才培养的历史经验及教训为重要的历史镜鉴，为当下创新我国的美术人才培养提供历史智慧和参考。

本书在每一教学单元下设置“教学目的与要求”、“教学主要内容”、“教学重点与难点”、“教学时数”、“教学建议”、“学习与思考”、“文献与阅读”等板块。其中，“教学主要内容”概要说明教材相应章节主要内容及其中心思想；“教学重点与难点”指出各教学单元的重心所在以及和“重点”有直接关联的疑难问题；“教学建议”就各单元教学内容的特点提出更好完成教学任务的建议；“学习与思考”围绕本单元中心思想提出供学生进一步思考的问题；“”文献与阅读”依据课后阅读文献，写出简要的导读，说明阅读该文献着重学习领会其

　《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）

为帮助大学新生尽快了解、适应大学生活，顺利完成从中学环境到大学环境的过渡，我们满怀热忱地编写本教材。本书内容涵盖大学阶段的学习、 生活、人际关系、安全防范、未来规划等各个主要方面。我们希望通过本书的引导，大学新生能够尽快适应大学生活，掌握大学的学习规律，科学规划未来的职业生涯， 准确把握时代的脉搏，勇敢面对新世纪前所未有的发展机遇和挑战，谱写出人生中*动人的篇章!

《大学生职业生涯规划咨询案例精编 》是大学生职业规划咨询的案例精选，汇集了30余个大学生在职业选择和规划方面的咨询案例。这些咨询案例是国内TOP的职业规划师进行职业规划的真实案例，他们通过对来访者职业困惑的探索，娴熟地运用职业咨询的多种工具，帮助来访者找到问题的核心，找到发展的方向。

《学前教育学：理论与实践》是高等院校学前教育专业必修课教材，旨在向学生阐释有关学前教育理论和实践的基本观点、原则、方法、政策等，帮助学生树立正确的儿童观、教育观和教师观，夯实学前教育基本原理、基本方法和基本能力，为从事学前教育工作和继续进行专业学习奠定基础。

《全国学前教育专业新课程标准"十三五"规划教材:综合理科教程(第二版)》以《教师教育课程标准》和《幼儿园教师专业标准》为依据，参考我国教育部颁布的科学教育标准和美国国家科学教育标准，兼顾本专业学生资格证考试需要和幼儿园教学需要，体现育人为本、学做合一，即学即用，与幼儿园无缝对接的教育理念。