《艺术概论》以中西方艺术学的发生与发展为线索来进行历时性的梳理，明晰艺术学发展的历史演进过程，并在此基础上对艺术学的学科属性进行共时性的理论概括，以期学生对艺术学这门学科有一个较为全面和深入的了解。
　　本书主要特点如下：第一，改变传统概论的认识论模式,在关注艺术本体的问题时，把艺术和人的生存联系起来，为艺术学概论建立生存论的理论前提；第二，转换社会学视角，关注艺术与文化的交叉互动；第三，适应时代发展和当代艺术实践的需要，重视艺术接受和艺术管理等问题。
　　《艺术

　　《视觉文化与视觉艺术符号学：艺术史研究的新视角》是一部研究视觉文化与视觉艺术之图像符号的学术专著，旨在为艺术史研究提供一个新视角。对当代学术来说，视觉文化研究是艺术史研究的一部分，是艺术史研究的一种理论、观点和方法，也是其实践。在此学术语境中，《视觉文化与视觉艺术符号学：艺术史研究的新视角》既是一部视觉文化与视觉艺术符号学的专论，也是一部视觉文化研究的导论。其特征是以视觉艺术研究为焦点，立足于个案分析，探讨艺术图像的符号与结构问题。《视觉文化与视觉艺术符号学：艺术史研究的新视角》借符号与结构

本书在借鉴西方“文化生态学”和本国戏剧文化研究成果的基础上，试图以打城戏为研究个案，梳理出对剧种发展产生影响的文化要素，并按照一定的疏密关系形成“打城戏文化生态系统结构”。分别考察了打城戏四个时期的文化生态状况。第一个时期是剧种萌芽期，源自祖先崇拜的超度仪式成为刺激文化生态发育的源头，而文化大环境的相对稳定，为剧种的萌芽提供了广阔的空间。第二个时期是剧种成熟期，民间艺术成为巩固文化生态结构的主导因素，而文化大环境的巨变，无形中刺激了小环境的壮大与剧种的鼎盛。第三个时期是剧种衰微期，政治

陶笛教材《我爱吹陶笛》是赵亮老师结合多年的教学实践经验，专为在校学生特别是大学生陶笛爱好者编写的系统陶笛教程。该系列教教材分为6孔教材（适合初级使用）和12孔教材（适合中高级使用）共两本。本系列教材由浅入深，从理论知识介绍到艺术展示详解，从初级基本功训练到高级演奏技巧练习、从基本音乐现象到系统乐理知识，是一部适合于在音乐方面零起点到系统掌握全面演奏技巧的实用教材。

　　《动漫设计与制作职业教育新课改教程：动画素描基础》从动画素描基本概念开始讲述，主要围绕素描在动画行业中运用所需的基本功训练技术进行讲解。《动漫设计与制作职业教育新课改教程：动画素描基础》共分5章，第1章对动画素描的特点、概念及训练方法进行了必要的阐述。后面4章从静物、景物、人物、动物4个方向紧密结合动画行业的特点和实际需要，进行了全面讲解。《动漫设计与制作职业教育新课改教程：动画素描基础》从动画素描的概念进入，从基础训练入手，让学生充分掌握动画素描这一造型语言，从而在动画行业工作中做到游刃有

本书将英美电影归纳为历史传记、音乐歌剧、爱情伦理、科幻悬疑、校园励志和战争灾难六类。共分六章，每章详细介绍两部经典英美影片，每部影片包括影前准备、影片欣赏、影片评论、观后拓展四部分，每章后还有同类影片介绍。

风景写生是大中专院校美术与设计专业一门重要的必修课程，也是每位美术工作者体验生活、收集创作素材的一种途径。本书图文并茂，并附有大量范画，具有较高的欣赏性。适合作为高等院校美术及设计类专业的基础教材，同时也适合于广大绘画爱好者自学使用。

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