作为高等职业教育艺术设计专业基础教材，《设计创意思维/国家职业教育艺术设计工业设计专业教学资源库配套教材》旨在跨越专业的界限，着力研究通用、普适的现代设计创意思维课程和学习方式。《设计创意思维/国家职业教育艺术设计工业设计专业教学资源库配套教材》从认知、体验与实践三个层面循序渐进地

基本信息


商品名称： 幼师钢琴教程
出版社： 中国物资出版社
出版时

　　《泥塑造型基础》作为学习雕刻雕塑艺术的入门练习教程，在内容结构上以实例教学为主，以具体的模块任务为主线，介绍了泥塑造型的基本技法、泥塑造型种类及基本塑造；在制作方法、步骤、成型规律上，强调简便明了、易操作的实践性；在教学过程的编制上，注重学生举一反三的能力和创造能力的培养，以此培养学生雕刻雕塑造型相关基础能力，特别是立体造型能力，为学习《石雕石刻工艺制作》《石雕石刻开发与设计》等课程做好准备，同时也可以作为陶艺、玻璃、首饰以及立体漆艺、工业造型等诸多艺术门类基础造型能力培养的教学参考。

    本书通过对摄影艺术基础知识和艺术设计原理的学习，旨在培养学习者审美情趣和综合应用能力。内容包括摄影艺术概述、摄影艺术观察、视觉点与线条应用、影调与色彩处理、摄影艺术用光法则、摄影艺术构图法则、摄影技术技巧等。

本书主要介绍展示设计中的发展过程及在当代设计中的应用，分别为展示空间中的人体工程学、展示空间的策划、展示空间氛围的塑造、展示空间中的平面设计元素。其中在平面设计元素中重点介绍了与展示专业与平面专业的融合点：品牌名称和招牌设计的关系，能够让学生在制作展示设

沈尹默，现代杰出的书法大家。民国初年，书坛就有“南沈北于（右任）”之称。其书法广为传颂，为世人赞为“超越元、

 　　素描作为艺术院校的专业基础课，已经从传统的素描发展为兼容写实与抽象、传统与现代的多种素描概念并具的创意素描体系。
　　《创意素描教程/普通高等教育艺术设计专业规划教材》主要分为三章内容，第一章主要介绍了素描的概念与历史，以及东西方素描的异同；第二章介绍了素描的基础内容，包括素描的构成、造型要素、造型训练、表现形式等内容；第三章是《创意素描教程/普通高等教育艺术设计专业规划教材》的重点，主要介绍了创意素描，具体包括创意素描的概述、形式与规律、材质与机理，并从创意具象素描和创意抽象

　　乐理是音乐类必修的一门基础理论学科，《乐理：练习与测试（第二版）》分为阶段性练习、综合模拟测试、专家组考核三部分，每部分附有参考答案。“阶段性练习”表述方式单一，在于进行基础强化练习；“综合模拟测试”主要从重点考核入手，表述方式多样，在于考查学生的基础功和一定的抽象思维能力；“专家组考核”部分具有一定深度，在于对学生进行全面而系统的考核。

　　《音乐鉴赏》共5篇17章：音乐理论基础知识（音符，节奏与节拍，常用音乐标记与术语）；音乐鉴赏基础知识（音乐表现的基本特征，如何鉴赏音乐）；声乐部分（人声的分类与声乐演唱形式，民歌，现代创作歌曲，合唱指挥，大型声乐套曲）；乐器与器乐曲（中国民族乐器与民族器乐，西方乐器，大型器乐体裁与欣赏）；综合艺术形式（舞剧音乐，歌剧、音乐剧，曲艺艺术，戏曲音乐）。

张根生、王彤主编的这本《钢琴伴奏实用教程》 共有五章：基础音乐理论，大小调歌曲中正三和弦及 属七和弦的应用，伴奏音型的编配与移调练习，大小 调副三和弦及重属和弦的应用，各种风格歌曲的伴奏 方法。本书所采用的谱例是针对章节的知识点和训练 要求而选取的，所以在学习本书的同时，需要不断加 强弹奏水平，才能使自己的伴奏更加丰富。书中收入 了大量的中外幼儿歌曲，适合各个层次的学前教育工 作者及广大师生选用。