本书共分基本性简化训练、图形创意的思维方式与表现方法、图形创意的构成形式、图形创意的主训练四个项目，系统有序地讲解图形创意设计的规律、方法与环节。

　　《分镜头设计/高职高专数字媒体与动画设计类规划教材》按照分镜头设计职业规划、了解分镜头设计技法、分镜设计技法训练、分镜头设计综合实训以及优秀分镜设计欣赏五个模块展开，从分镜头的入门基础，到完整的风景头设计与绘制，使用了数个经典实例来引导读者一步一步了解这个课程，并以通俗的文字、生动的描述，全方位系统并深入浅出地讲解分镜头设计的基本概念、功能、技法、构图、镜头调度、以及实战技巧等，以培养和提升学习者的综合应用能力，快速达到优秀分镜头设计师的从业标准。
　　《分镜头设计/高职高专数

　　《中国工艺美术史新编（第二版）》为“十五”和“十二五”国家级规划教材，也是国家精品资源共享课“中国工艺美术史”配套教材，并获清华大学优秀教材特等奖。与第一版比较，第二版删减了文字、补充了资料、调整了内容、吸收了海内外新近的研究成果，还通过二维码与国家精品资源共享课视频关联，丰富了教

　　《体育舞蹈/21世纪体育系列规划教材》选取了体育舞蹈项目，包括拉丁舞、摩登舞系列的教学与训练的内容，以及体育舞蹈的基本知识、礼仪术语、价值作用、竞赛的规则、舞种简介与基本技术等。全书共分为六章，分别是体育舞蹈发展简介、体育舞蹈基本知识、体育舞蹈礼仪文化及术语符号、体育舞蹈价值与教学训练方法、芭蕾基训、拉丁舞篇、标准舞篇。 《体育舞蹈/21世纪体育系列规划教材》可作为普通高校体育学各专业本科生的普修及选修教材，可供体育舞蹈教练员及竞赛组织人员进修学习使用，也可作为体育舞蹈爱好者的自学教材。

　　《幼儿歌曲演唱/“十二五”职业教育国家规划教材·学前教育专业》是五年制高等职业教育学前教育专业“十二五”职业教育国家规划教材，依据教育部《高等职业学校学前教育专业教学标准》，结合五年制高职学生实际需要和教学需求进行编写。
　　《幼儿歌曲演唱/“十二五”职业教育国家规划教材·学前教育专业》以任务为驱动，通过42个任务的学习。帮助学生掌握幼儿歌曲的演唱及表演，了解及掌握幼儿园音乐教育活动中儿歌教学的基本知识；能够针对不同年龄段幼儿的特点选择儿歌教学曲目：能够儿童化地演唱儿歌；培养未来幼

　　《走向世界的中国文明丛书：书法》作为“走向世界的中国文明丛书”之一，紧密围绕中华文化精粹——书法这一主题，以时间为线索，分别从先秦和秦汉、三国两晋南北朝、隋唐五代、宋至元代、明清、近现代和当代六个阶段，对书法艺术的表现技法、美学特征和创作过程以及历朝历代的代表书家书作进行介绍，力图使读者朋友对书法艺术的审美追求和发展脉络有所感知。

《逐格动画技法（第三版） 》以逐格动画片的制作技能为主旨，阐述动画片的创作过程，并对逐格动画片的创作思想和理

　　《素描基础》是素描技法入门教材，从石膏几何体、素描静物、结构素描、素描石膏像、人物肖像和速写的绘画方法等方面完整地介绍了素描的技法和要点，是一本系统介绍素描入门知识的基础教程，包括了学习素描阶段的所有知识块。本书理论结合实践，通过不同的范例，系统地介绍了素描写生

　　乐理是音乐类必修的一门基础理论学科，《乐理：练习与测试（第二版）》分为阶段性练习、综合模拟测试、专家组考核三部分，每部分附有参考答案。“阶段性练习”表述方式单一，在于进行基础强化练习；“综合模拟测试”主要从重点考核入手，表述方式多样，在于考查学生的基础功和一定的抽象思维能力；“专家组考核”部分具有一定深度，在于对学生进行全面而系统的考核。