本听力教程从打好学生扎实的英语听力基本功入手，以提高高职院校英语专业学生的听力技能，培养交际技能为重点，从而达到听懂日常工作生活中的会话，理解表述者大意，领会态度、情感和意图，能完成必要的英语会谈记录为目的。教材内容涉及教育、文化、饮食、购物、旅游、商务、休闲等各方面。每单元均为一个特定的主题，围绕此主题生成后面的话题，每个话题由四种以上的英语听力练习形式组成。正文之后附有课外听力练习，供任课老师灵活运用于课堂教学。本教程分为上下两册。

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《快乐西班牙语（青少版）1 （学生用书）》快乐西班牙语（青少版）系外研社从西班牙EDELSA出版集团引进的一套以交际功能为基础的西班牙语教材。经国内教学一线明师编译，适用于以汉语为母语的中学及广泛零起点的西班牙语学习者。 全套教材梯度较缓，循序渐进，对应欧洲语言共同参考框架A1-B2级，包含学生用书与练习册，同时配有二维码MP3音频及数字学习资源。 该套教材教学体系完整，结构清晰，设有听说读写及互动语言学习环节，语法、词汇板块，语言活动与游戏项目，多元文化及素质培养元素渗透等内容。本册对应A1级

       本书在现有研究基础上运用对比分析的方法，提出了新的“隐喻—一致”分析模式、原则与程序。从概念功能、人际功能、语篇功能层面对这类结构进行“隐喻—一致”分析。跟现有分析不同的是，该分析模式从便于功能成分对比的角度，对每一个功能成分均进行“隐喻式”和“一致式”的对应呈现，从而彰显优势。本书创新之处是对这类结构从语法、词汇和语音三个方面进行了全面系统的“隐喻—一致”分析，并讨论了通过这一模式分析得出的结构的一些边缘特性，可使读者对这类结构有一个更为全

本书由导论，个体行为基础，知觉与个体决策，个体差异与管理，价值观与态度，激励，群体行为基础，沟通、冲突与谈判，团队建设与管理，领导与领导理论，组织文化，组织变革与管理，压力管理等十三章组成。全书通过本土案例较为全面、系统地诠释了组织中个体、群体行为规律及其对应的干预策略。

本系列教材内容从特定文化点切入，注重培养学生的跨文化交际能力和批判性思维能力，为学生开拓国际化的视野。单元题材围绕学生感兴趣的学校生活、职场工作等方面，每个单元按话题和难度设计了多种学习任务，以达到培养学生用英语交流“准确、得体”的目的。教材选材较为新颖，生词量适中，练习丰富多样，可供不同层次的师生选择使用；教学活动设计合理，适合英语专业小班授课。通过学习，不少学生的自主学习、合作学习和创新学习的能力有了大幅提高。教材中精心设计的电子课件也较为出色。课件图文搭配合理、言简意赅、结构清晰

本书介绍了说好普通话的诀窍和训练方法，重点讲解了普通话的声母、韵母、声调、语流音变以及顺利通过普通话测试的窍门。本书的在线数字资源是作者为书中的部分内容做的示范朗读，这些示范朗读语音规范标准，语义清晰准确，语调生动优美。通过本书，您将得到切实有效的训练方法、循序渐进的训练步骤、专业教师的倾情示范。本书

《新经典葡萄牙语写作》全书共30个单元，练习的文本类型非常多样，有记叙文、议论文、说明文、应用文等，涉及日常生活中可能遇到的大部分文本类型。

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