《幼儿教师口语/职业院校学前教育专业“十三五”规划教材》是中等职业学校学前教育专业的语言训练教材，主要以培养幼儿文艺作品吟诵的语言表达能力为主，兼有一些基本功训练。全书共分六个单元，主要内容包括：说儿歌、朗诵幼儿诗与幼儿散文、讲幼儿故事、幼儿节目主持、幼儿戏剧表演，以及学生毕业后应聘幼儿教师的面试技巧。同时，在附录中给出了作品表达练习指导。
　　《幼儿教师口语/职业院校学前教育专业“十三五”规划教材》的教学内容集朗诵、表演、播音主持、应聘于一体，建议采用多种训练方法：情景表演训练、角色

　　《职场综合英语教程 第二册 （第二版）》根据高职高专公共英语教学大纲的要求编写而成，与实际结合，注重英语语言知识、应用技能和跨文化交际等方面的内容，分阶段训练学生英语的综合应用能力。本套教材每个单元模块练习与主题场景有机结合，职业化与通识化有机统筹，图文并茂，趣味讲解，为学生提供今后工作中将会使用的行业中常见并实用的基础英语。以时下热门职业话题为切入点，来帮助学生系统掌握职业技能英语基础知识。本套书贯彻因材施教、与时俱进的原则，同时在级别难度上将各种语言技能综合为一体，每个单元同一个主题为组

    本书是河北省省级精品课程配套教材。本书是基于高等院校管理类、经济类与工程技术类专业的教学需要编写的，编写的逻辑与方式符合教学的要求，编写的内容兼顾理论基础和实际应用。本书主要内容包括线性规划、运输规划、整数规划、目标规划、动态规划、图与网络优化、网络计划技术、非线性规划、存储论、排队论、决策分析等，每章后面都配有与教学内容相对应的习题，书末有习题参考答案及提示。在相关章节详细介绍了Excel在优化中的应用。本书主要用作高等院校管理类、经济类和工程技术类等相关专业的本科生、研究生

　　本书为以问卷调查的方法，研究大众对于中国改革开放战略中经济战略和文化战略的认知情况，本文设置29个问题，分别从性格，年龄，学历，工作，工龄，居住地几方面对问卷结果进行分析，通过问卷结果的分析，发现在改革开放的过程中，大众普遍具有较高的文化自信，但是对我国政府文化政策的了解程度不够，同时，作者针对一些问题大众认识的不足，对相关机构和人群给出建议。

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　　本书以本地化项目为研究对象，研究分析本地化项目的基本特征与运行规律，在比较深入地论述本地化的基础理论后，重点论述本地化项目管理中的质量管理、资源管理和风险管理这三个领域。

整合营销传播要求企业在经营和广告活动中，把各自分散开展的传播活动战略性地联结起来，从而建立并长期维持与各利害关系者间的良好关系，使企业获得竞争优势，得以持续发展。本书为满足目前市场上词类教材的短缺而撰写，从前沿的高度，对整合营销传播从理论和实务两个方面进行阐述，主要内容包括：整合营销传播观念和理论的建立，整合分析传播过程，品牌与消费者关系，媒介与接触点管理，整合营销传播方法和在企业经营和广告活动中的具体应用，如数据库与直

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