《中级日语语法新解（中级 日本语 文法）》将日语教育中级阶段涉及的语法项目，选取了54项。可以说基本涵盖了中级阶段的语法项目。语法项目的顺序如下：复合格助词、提示助词、句尾表达方式、从句。

　　《认知语义学》共分两卷，原为MIT出版，是认知语言学和认知科学的奠基著作之一，在国内外学界产生了重要的影响。作者为Leonard Talmy教授，是语言学学者，认知语言学创始人、美国认知科学家、纽约大学认知科学系主任。本书为Leonard Talmy倾尽毕生之心血撰写而成。本书奠定了认知语义学的基础，是认知语言学领域研究者必读之作，其内容丰富翔实，不仅对语言学的分支（尤其是语义学、句法学、类型学等）具有方向性的引导作用，而且对人类学、文学、心理学、哲学、文化研究、神经科学、人工智能等学科中的

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本教材的主要内容如下：*章 翻译概论、第二章 翻译的过程、 第三章 翻译的方法、第四章 翻译单位与语篇分析、第五章 英汉语言之对比、第六章 英汉互译常用技巧（上）、 第七章 英汉互译常用技巧（下）、第八章 翻译症、第九章 不同文体的翻译、 第十章 文化与翻译。除此之外，在教材结尾作者还添加了附录： 1.全球100家大公司的翻译；2.中国100家大企业的翻译；3.主要汽车品牌、商标的翻译；4.世界主要旅游景点的翻译；5.中

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