临摹一直是古画最重要的传承方式。最初临摹只是画师出于锻炼画技或对作者的喜爱而作;随后,皇帝也请来
《书坛初探·名碑名帖临习系列:王羲之<圣教序>临习指南》收入了《圣教序》拓本,
《艺术概论》本身应该涉及很多问题,比如什么是艺术,艺术的起源,艺术的类型等。对这些关键而基本的问题,《艺术概论/高等院校艺术设计类“十二五”规划教材》没有回避,都给予了阐述与回答。 《艺术概论/高等院校艺术设计类“十二五”规划教材》的内容设计有以下特点:①综合性。其基本理论知识比较全面。②市场性。与现实社会、市场的实际有比较紧密的结合。③前瞻性。对于心理、思维、艺术起源、艺术学理论的了解,可以使学生在成长的过程中得到较大帮助。④启发性。随时注意对学生的思维与智慧的启发。
亲爱的小朋友,当你看到舞台上那些体态优雅、气宇轩昂的漂亮姐姐和哥哥们腾空跳跃、飞速旋转时,你是不是觉得舞蹈太神奇、太绚丽啦!是不是非常想了解舞蹈呢?在《中国少年儿童素质教育艺术教材丛书·中国舞少年儿童考级教程:总角段(4级至7级)》中你将会知道舞蹈是什么,它是怎样产生的。你可以穿上漂亮的演出服,不用张嘴,而用自己的身体就能讲故事。 在《中国少年儿童素质教育艺术教材丛书·中国舞少年儿童考级教程:总角段(4级至7级)》这本有趣的教程中,你还能体会到数字的奥秘、图形的魅力、节奏的欢乐和跳
《中国美术制度与美术市场》由商勇所著,本书分为上下两篇。上篇从“人”的角度观照美术制度,马克思说
孔六庆、王亚军编著的《瓷绘亮新(民国早期瓷绘女性风俗画考察)》萃取民国早期(大致30年代以前)粉
平台介绍|荣誉资质|联系我们|出版社登陆