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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【 G6 各级教育】 分类索引
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- 数学(第2册 第2版)/职业院校五年一贯制公共基础课系列教材
- 张峰,范杏彬 编/2016-2-1/北京师范大学出版社
本套教材是根据教育部颁布的五年制高等职业教育“应用数学基础”课程基本要求编写的。全套教材共四册,供两学年四学期使用,每学期一册。 《数学(第2册 第2版)/职业院校五年一贯制公共基础课系列教材》是第二册,其内容包括空间图形、任意角的三角函数、平面向量。 本套教材结合学生的数学基础,力争做到使学生听得懂、学得会,坚持以“服务专业、贴近生活、学有所用、用有所学”的定位原则,遵循“夯实基础、培养能力、重在应用”的宗旨,集中了机械制造技术、数控技术应用、电工电子技术、计算机、汽车
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定价:¥19 ISBN:9787303150489
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- 幼儿故事创编与表演
- 杨飞龙,刘翀,倪嘉波 编/2016-2-1/中国铁道出版社
《幼儿故事创编与表演》内容是学前教育专业儿童文学课程的进一步延伸,它比儿童文学课程具有针对性和实践性,是能够带动儿童听、说、读、写等方面发展的有效文学活动。《幼儿故事创编与表演》共分四章,分别为幼儿故事创编与表演概论、幼儿故事创编与指导、幼儿故事表演与指导、幼儿故事作品选读。 《幼儿故事创编与表演》适合作为本科师范院校学前教育专业教材,也可作为学前教育(幼儿教育)从业者的培训用书和参考用书。
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定价:¥28 ISBN:9787113214609
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- 幼儿园玩教具与手工制作
- 黄胜梅 主编/2016-2-1/武汉大学出版社
本书在内容编排上,第一至第五章突出手工基础性,编排与幼儿教师教育密切相关的手工基础知识和基本技能,章节按照手工制作材料类别分类,分为纸材料、布材料、泥材料、废旧材料、自然材料等方面手工制作,培养和发展学习者的各类材料的手工设计与制作能力;第六至第八章突出其玩教具应用性,更加强调专业特色,收编反映当前幼儿园环境创设和手工教学资源的研发成果,力求理论联系实际,将前五章学习的不同类型的手工制作运用到各种教育环境创设、五大领域的教学活动、重要的节日活动等活动中去,为幼儿园环境创设和美化装饰服务
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定价:¥39.8 ISBN:9787307174092
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- 中小学班主任工作(第2版)
- 葛明荣,孙承毅,王晓静著/2016-2-1/科学出版社
班主任工作艺术是中小学教师进行素质教育的重要技能。本书从理论联系实际的角度出发,详细阐述了班主任工作的历史发展、意义与职责、班主任的素养、班主任了解和研究学生的艺术、班主任组建班集体的艺术、班主任建立良好班级人际关系的艺术、班主任组织主题班会的艺术、班主任转化后进生的艺术、班主任处理偶发事件的艺术、班主任进行班级公共安全教育的艺术、班主任进行班级心理健康教育的艺术、班主任形成班级教育合力的艺术等内容。
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定价:¥49.8 ISBN:9787030471116
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