本书包括三个单元：排列与组合、概率与统计初步、流程框图以及三个附录，具体章节包括：乘法原理与加法原理、排列、组合、概率、统计初步、流程框图的概念、流程框图的基本结构、流程框图的设计与应用等。

本书主要内容包括：排列与组合、概论与统计初步、流程框图等配套习题。

　　《趣味数学》介绍了可用于中小学数学教学中的各种游戏及趣味性问题。全书共分七章，包括算术、数论、几何、运筹、逻辑推理、拓扑、概率、悖论、幻方、魔方等方面的问题，《趣味数学》可作为高等院校文理科各专业开设的数学文化类公共选修课教材，也可作为中小学数学教师学习参考书。

    本书汇集了第31届至第35届国际数学奥林匹克竞赛试题及解答。本书广泛搜集了每道试题的多种解法，且注重初等数学与高等数学的联系，更有出自数学名家之手的推广与加强。本书可归结出以下四个特点，即收集全、解法多、观点高、结论强。

　　《中考数学总动员》亮点：
　　第一部分：考点梳理，夯实基础
　　通过对知识的回顾复习，能使学生梳理考点，加深对知识点的理解，本部分着重在思考、表达方面促进学生对知识的巩固与知识水平的提高。
　　第二部分：考点四清，能力提升
　　考点四清：一是对知识点的本质理解要清；二是对知识点的考法要清；三是知识点涉及的考试题型要清；四是知识点涉及的解答策略要清，学生在老师的引导下进行“四清”，能把知识的表象与内在本质链接起来，通过不同层面的思考、表达

       本书是学前教育专业的基础课程。《教师教育课程标准》《幼儿园教师专业标准》都提出要培养学前专业学生、幼儿教师组织和实施教育活动的能力。本书根据最新的文件精神，介绍了幼儿园教育活动的基本理念、组织策略。尤为值得一提的是，本书突破原有的集体教学活动的单一设计，将集体教学活动、区域活动、一日生活活动、整合活动等均纳入其中，可以使读者全面、系统地了解幼儿园保教工作各个环节的设计理念和方法，并强调各个环节的有机结合。全书按照幼儿教师开展教育教学设计的环节和思路进行阐述，突出每个环节和

玩科学:幼儿园科学材料包:上:托班

本书从认识自我、了解职业、生涯目标、生涯决策、生涯设计和评估等维度入手，为中医药院校学生认清形势、认识自我、合理规划提供了切实可行的方法和指导。

本书从校情校史、国家政策、规章制度、服务指南等方面入手，阐述了大学生日常行为规范的基本内容和要求，旨在全面促进大学生良好行为习惯的养成，以培养高素质的栋梁之才。

本书共分为先祖；感恩；立志；爱国；习俗；科技；节气；体育八个单元，其主要内容包括：远祖；先民；渔猎；稼穑；感恩自然；感恩国家；感恩父母；感恩老师；贫而有志；立志报国等。