《设计三大构成》由文健、刘圆圆、盘城主编，本书的内容共分为五个训练项目。项目一介绍设计三大构成的基本概念、价值和发展史，提高学生对设计构成的认识。项目二介绍平面构成的制作技巧，让学生了解平面构成的艺术语言和基本元素点、线、面的应用技巧，掌握重复、近似、渐变、发射、变异、密集、对比和肌理等平面构成形式的制作技巧；同时，通过平面构成在建筑设计和室内设计中的应用案例展示，提高学生的平面构成艺术鉴赏能力和审美能力。项目三介绍色彩构成的基本概念和制作技巧，并通过色彩构成在平面设计、包装设计和广告设计中

　　品牌形象设计（Brand Image Design）是指基于正确品牌定义下的符号沟通，它包括品牌解读及定义、晶牌符号化、品牌符号的导人和品牌符号沟通系统的管理及适应调整四个过程，它的任务就是通过完善的符号沟通帮助受众储存和提取晶牌印记。品牌形象设计的原则是根据消费者的感觉，以及企业自身的审美和追求来进行设计。品牌的形象设计要结合消费者的心理需求，力图使品牌设计呈现统一、稳定的视觉形象，具备简洁、易记的特点，达到良好的情结联想效果。
　　《高等教育艺术设计精编教材：品

　　《高等院校“十二五”园林景观艺术设计精品系列教材·风景写生：钢笔风景画表现技法》主要钢笔风景画透视、景物透视的基本知识、钢笔风景画构图、常见钢笔风景写生构图要点、钢笔线条的特征与技巧、结构线、轮廓线、多线组合与线面关系、钢笔风景中的环境表现、整体入手表现的方法步骤、局部入手表现的方法步骤、钢笔风景画的其他表现方法等。

　　《双钢琴作品精选1》选编了14首双钢琴作品，这些经典的双钢琴曲目跨越了不同时期，旋律优美，风格各异，具有较高的欣赏性和艺术价值。双钢琴表演表演艺术既是一门十分讲究的独立的演奏形式，又是一种促进独奏者全面发展的有效手段。它可以训练演奏者敏锐的听觉、严格的节奏感，培养演奏者对 

    《21世纪经典动漫系列教材：动画电影导演》的特点在于从导演工作的角度来研究动画电影的创作。作者具有丰富的动画导演经验，《21世纪经典动漫系列教材：动画电影导演》以其创作实践与理论研究为基础，对动画电影的制作流程进行了分析，对动画电影编创过程中导演的职责、技巧、影响和作用等进行了综述，恰当地凸显了动画导演这一职务的特殊性，富有新意。《21世纪经典动漫系列教材：动画电影导演》列举了大量中外经典动画电影的实例，使理论阐述简明易懂，生动有趣，具有很强的操作

　　《高等院校人文素质教育课程规划教材：音乐欣赏（第2版）》为高等院校人文素质教育课程规划教材之一。全书共分四章，从音乐多元化的角度出发，大量选用了体裁各异、风格多样的音乐作品，包括了民歌、民族器乐、戏曲、曲艺等中国传统音乐作品的赏析，同时也涵盖了大量的中外艺术歌曲、歌剧、舞曲、交响乐等大型音乐作品的赏析。
　　《高等院校人文素质教育课程规划教材：音乐欣赏（第2版）》内容丰富，涉及广泛，除了可供高职高专学生作为音乐欣赏的教材之外，还可供广大音乐专业工作者和业余音乐爱好者参考。

　　《双钢琴作品精选2》选编了26位作曲家的39首双钢琴作品，所选作品风格各异，范围较广，具有较高的欣赏性和艺术价值。双钢琴表演表演艺术既是一门十分讲究的独立的演奏形式，又是一种促进独奏者全面发展的有效手段。它可以训练演奏者敏锐的听觉、严格的节奏感，培养演奏者对声音层次的控制力 

　　《歌唱的技法与风格》以歌唱的技法与风格两个有着内在联系的方面为题，对歌唱艺术学科进行了全面而深入的论述。在技法篇中，系统地论述了歌唱技法的生理声学基础、语言学基础、心理学基础、美学基础、技能技巧的训练、中外著名声乐教师有关技法传授的经验和歌唱技法的思辨性艺术哲理探索等方面的内容。书中紧紧扣住歌唱这门实践性极强的艺术学科的核心——技法，进行富有操作性的论述。同时，围绕着与歌唱艺术相关学科的交叉研究成果，也进行了感性和理性高度结合的阐释。在风格篇中，较为全面地论述了歌曲作品的风格类型、歌唱艺术的

　　《动画运动规律》是动画专业的基础课程，主要介绍动画原理和运动规律。《动画运动规律》共分成十章，其中第一章主要包括动画的基本原理与力的作用，剖析了动作的惯性；第二至第十章分别从人、动物、自然现象、特效及其画法，其中穿插大量的学生实例和绘制步骤解析图，在随书光盘中还有相应的学生作品视频。在每一章的后半部分，综合分析了优秀的学生作品和具有代表性的案例。大到动态的变化，小到四足动物的膝盖转折，作者都进行了细致深入的讲解。
　　《动画运动规律》适用于高等院校本科动画专业学生使

本书为高等学校教材。编写按照“摄像之前必要的准备——摄像过程中的具体操作——摄像与后期编辑的衔接”这样的线性顺序安排，对于电视摄像过程中不可或缺的构图、灯光、录音分别以单独章节做专门介绍。附录包含了相关词汇的翻译与解释，读者通过简单检索可以去理解一些貌似复杂的专业术语的含义。本书在保持语言和叙述严谨的前提下，做到文字直白易懂，使读者将有限精力集中于电视摄像的操作实践之中，避免过多的纠缠于一些生僻的专有名词、行业术语和不清晰的表述之上。简化阅读的难度，知识要具体，技巧重使用，并不意味着这是一本入门