《摄影与技法实验教程》作者从摄影知识的一般介绍和美术专业对摄影的特殊要求出发,深入浅出地教你如何尽快、尽善地掌握摄影技术,并达到一些特殊技能效果。该书不但适合一般爱好者,还对摄影技术有特殊要求的人有很好的指导作用。全书的实践操作加上鲜明的图例使读者学起来轻松愉快。
《高等院校美术与设计实验教学系列教材:材料艺术表现实验教程》是美术与设计专业的材料实验教材,通过材料的抽象表达、材料的语言秩序、材料使用的艺术表现、材料实验与观者体验、综合材料的工艺表现等教学内容,培养学生对材料材质和色彩的应用能力,力图使学生较好地掌握、创造二维、三维形态造型的规律,并研究如何赋予这些造型以生命与寓意。
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如果有一本书能告诉中小学老师:童声歌唱,什么
《新世纪高等学校教材·艺术专业核心课系列教材:中国民族舞蹈艺术创作》在编写体例上寻求新的突破。具体表现在如下方面:一是理念前沿而又表述浅显,就是尽力让教材在理念上开拓、创新,而在表述上浅显易懂;二是体例简洁而又论证具体,就是寻求在理论体系上简洁、凝练,在个案分析方面具体而又生动;三是编写配套多媒体课件或网络教材,建设相应的课程网站等。
《视唱练耳:音乐的“读”与“写”》的编写宗旨是通过视唱练耳的
本书介绍了分镜头台本、制式标准、摄影角度、运动镜头、蒙太奇、长镜头、轴线、镜头组接、转场等内容,最后附有优秀作品供读者赏析。
美术教学是学前教育专业中不可或缺的一门学科,美术活动在
建构我国的电视艺术基础理论,是一项艰苦而繁重的任务,需要『胆大心细』创新的理论勇气与严谨的治学精神。《电视艺术学》试图运用各种理论视角对电视艺术的内部与外部做一次全面而深入的打量和审视,力求对电视艺术这一基础学科进行一次全方位、多角度的完善与重构。
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