著名文化学者卢那察尔斯基谈到音乐时说：“音乐或建筑，是什么思想也不能表现的。若要将乐音或建筑的言语翻译为

      该书从中外舞蹈发展史、舞蹈流派、舞蹈种类、舞蹈艺术原理以及舞蹈创作与鉴赏的多个角度对舞蹈艺术进行了全面的介绍，既可作为普通高等院校进行舞蹈艺术素质教育的教材和参考书籍，也可作为广大舞蹈艺术爱好者进行舞蹈认知与陶冶的兴趣读物。

　　著名文化学者卢那察尔斯基谈到音乐时说：“音乐或建筑，是什么思想也不能表现的。若要将乐音或建筑的言语翻译为

《高等学校艺术设计规划教材：文字创意设计》《高等学校艺术设计规划教材：文字创意设计》遵循“文字创意是针对字体设计”的构思原则，在原《字体设计与创意》的基础上增加了部分新内容，更多地注意文字形象的创意，强调文字设计的构想与实际操作，对文字创意思路作了一些形式上的探讨。 全书共八章，分别为文字设计的基本概念、汉字的发展及结构特征、汉字的构成形式与笔画结构、汉字创意设计方法与实践、拉丁文字的形成与发展、拉丁文字的基本构造与书写方法、拉丁文字的设计创意及表现、文字与设计应用。书中精选了大量文字

本书共分四个单元，内容包括：楷体字书写训练、行楷字书写训练、传统书法知识、基础教育阶段的写字教学。

　　《中国书法口诀：甲骨文口诀》从书法入门谈起，由点及画、结字成篇、间架结构、章法经营，将自己学习书法的深切体会和失败经验、创新主张都作了归纳和阐发，具有深厚的基础，是实践出来的结晶。《中国书法口诀：甲骨文口诀》特点，首先就是简练，一书兼得众书之长。学习书法，要学习书法发展的历史，要学习书法的产生、形式与风格；要学习书体自身的美学原则和技法规律；要学习动笔的技法和其他书写工具的运用技巧；更要学习与之相关的艺术和文化。

本教材是根据国家教育部制定的《中等师范学校美术教学大纲》编写的，供三年制、五年制幼儿师范学校教学使用，并可作

本教材是根据国家教育部制定的《中等幼儿师范学校美术教学大纲》编写的，供三年制、五年制幼儿师范学校教学使用，并

美术方向的新生，入学后都有一段素描课程。老师很少按照书面教材去讲解，大多数教师凭借自己的经验和偏好，结合学生的具体情况进行指导，使学生逐步加深对素描的认识。多少年来，素描这门课，因为溶入了个人化的因素，至今保持着活力，总有一些生动在里面。对照之下，教材文体就显得僵硬，显得可有可无。但是，站在新生的角度，有一本系统的教材在手还是有用的，有参考作用。素描即单色绘画，是相对于彩色画而言的绘画的总称。

　　《基础生物学实验指导：细胞生物学分册》为普通高等学校精品课程建设教材之一。教材分《植物学分册》、《动物学分册》、《微生物学分册》、《生物化学分册》、《植物生理学分册》、《细胞生物学分册》和《遗传学分册》7个分册。教材以本科生为使用对象，既满足农业院校各相关专业学生学习基础生物学的要求，也可为生物类专业学生学习基础生物学实验使用。教材以基础生物学实验为内容，吸收国内外有关基础生物学实验的新成果、新方法、新进展，对涉及基础生物学课程的实验有较完整的介绍，并尽可能使各实验课程的内容之间既有相互联系