北京地区成人本科英语考试是北京地区申请学士学位必须参加的英文水平测试，由北京市教育委员会主考，由北京教育服务中心具体实施，每年春秋两季考试。 从1991年实施此项考试以来，考生人数递增，截止到去年报名人数已达到10多万人。近两年来参加考试的除了北京地区的成人教育以外还有远程教育试点教育院校的考试。本书为修订版第三版，前两版在北京各大书店热销，年销售量均在10000左右。

　　《高级英语（2 学生用书 修订版）/新世纪高等院校英语专业本科生系列教材》共有10个单元，每个单元由TextⅠ、TextⅡ和相关的练习构成。建议使用《高级英语（2 学生用书 修订版）/新世纪高等院校英语专业本科生系列教材》的教师在一周的时间内完成一个单元的教学任务。
　　本册所有的课文均选自第一手的英文资料，除了原文偏长需要删节以及少数冷僻词语作了替换外，一律保持原文的风貌，尽可能为学生提供原汁原味的英语语言素材。

　　第3版教材在第2版基础上进行了大幅度的修订，将写作学和写作教学的新研究成果纳入教材，突出了实践性.强化了《写作教程（第3版）》特有的写作训练体系，并以写作课程网站为依托，实现了由论著型纸质教材到操作化、板块型立体化教材的转变。《写作教程（第3版）》分为上、下两编：上编为写作基础，包括写作原理、写作主体、写作过程和网络写作：下编为写作文体，包括文学写作和实用写作。教材内容涵盖了大学生应该掌握的写作基础知识和各种能力训练。为了方便师生“边学边练，讲练结合”，教材的相关部分捅入了相应的训练项目，促

本书是在内容依托教学理念指导下，依托国家哲学社会科学项目“英语专业基础阶段内容依托式教学改革研究”推出的系列英语内容依托教材之一，是大连外国语学院和辽宁省两级教学成果一等奖以及guojia级教学成果的重要组成部分。
　　本教材编写中把美国地理文化知识与自然人文知识并重，既训练语言技能，也丰富相关知识。同时涵盖了系统的历史内容，帮助读者了解美国诸州及重要城市，系统介绍美国自然地理和人文知识。语言材料真实、地道，穿插图表、照

　　《标准商务基础日语（第四册 第二版）》以《高等学校日语专业基础阶段教学大纲》为基准，可作为标准商务日语考试（STBJ）的参考教材加以利用。
　　由12课构成。每课设有不同主题。
　　本教材从初级起步阶段开始就同时兼顾商务日语和商务文化两方面知识的学习。此外，为加强与周围日本人的关系，除与业务相关方面的知识外，本教材还充分考虑到有必要学习与公司内部、周边环境以及日常生活有关的一般性会话，所以也收入了日常会话的文例和练习等。
　　使用本教材进行学习，可以身临其境般地感受融入日本

本书主要内容包括： *一部分 —— 走进产品设计 、第二部分 —— 产品设计类别与表现 、 第三部分——产品形态表达 、 第四部分——产品设计方式方法 、 第五部分——产品设计流程 。每章后面都配有实践性题目。

    单纯的语法书学生不喜欢。本书将语法和写作、阅读、翻译等学生比较头疼的题型相结合，分为5个部分。第一部分，基础篇，单纯讲语法；第二部分，语法与写作；第三部分，语法与阅读；第四部分，语法与翻译；第五部分，词法。本书练习丰富，并附有答案，有些练习和各种考试的真题相结合，四、六级，雅思、托福，等等。

本书所提供的是一种从生物符号学领域发展出来的方法论框架，它将符号现象作为建模的过程来研究。作者为人们呈现了一个将符号学与生物学相结合的描述体系，可以用来研究不同物种所体现的“建模本能”。本书以通俗易懂的教科书风格写出，能够作为一本高级符号学参考手册，供符号学专门研究者以及研修符号学、交际理论、媒体研究、生物学、语言学或文化研究等课程的学生使用。

　　《临床分子生物学检验技术实验指导》分为上、下篇，上篇为课程内验证性实验，主要介绍分子生物学的一些常用技术，如PCR技术、印迹技术和生物大分子的分离纯化技术等；下篇是综合性实验，需要学生综合运用所学理论和技术知识，采用多种分子生物学方法或从多个角度诊断一种或一类疾病，主要偏重方法的应用、比较和融合。

《你好！法语同步语法手册A1》与学生用书的内容相配套，按课组织，包括语法讲解、补充常用对话句型（学会说）、补充写作句型（学会写）和语法练习题。 全面配合教材，注重对相关知识点进行系统归纳和说明，方便学生自学。习题部分针对性强，并力求与法语主流考试TEF/TCF和DELF等接轨。