本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，第二版在原版的基础上，以历史为脉络，补充、更换了部分经典音乐作品和近现代优秀的音乐作品进行分析，并增加了与作品创作相关的精美图片，书后还配备有音响光盘，具有更强的学术性和可读性。书中对作品创作背景、表现内容、音乐思想的分析具有权威性，大量的史实资料和精恰的点评凝结了作者数十年研究所得，是读者了解外国音乐作品的优秀范本。 本书除可供普通高等院校音乐专业使用外，也是考研的必备参考书，同时也可作为广大音乐爱好者的普及性读物。

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本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。主要介绍了中国民族音乐的基本概念、特点、分类、形式、典型作品解析等内容，全书图、谱、文、音响呼应，较之第二版，形式更为生动，对音乐作品也进行了补充、更新并进一步从文化层面、专业层面进行阐释，理论体系在当代中国民族音乐教学中居于领先。 本书作者立足于数十年扎实、深入的田野工作，传达给读者鲜活、翔实的中国民族音乐的感性材料和开阔、多样的民族音乐文化，这使该书成为读者学习我国民族音乐的不可多得的经典版本。本书出版十几年来，使用量超过二十万册，多次修改修订，

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本书是高职高专艺术设计系列教材之一。从型录设计的基本概念、发展历史、基本程序、分类与特点入手、逐步了解型录的基本元素、型录的设计功能、型录的开本与结构、型录设计与企业文化，直到掌握型录、型录与字体、型录与版式、型录与色彩、型录与创意，最后学会应用型录进行设计、型录与纸张、型录与印刷、型录与整合。 本书具有较高学术水平，对型录设计作了专业的讲解，很好地为高职高专院校的教学服务。

　　化妆这个词汇被使用的频率越来越高，在人们过去的意识中，总是感觉化妆是舞台的事情、是演员的事情、是戏剧与电影的事情。但是在当代社会，似乎生活与艺术之间的界限已经变得模糊起来。在化妆领域，舞台化妆常常会以很生活化的形式来表现戏剧情节；而在生活中，又不断地看到带有显著表演痕迹的化妆。艺术引领生活，生活又丰富着艺术。因此，生活艺术化，艺术生活化可能在化妆造型上，尤为真实地体现着当代的人们对美的感受以及审美观念的变化。也使人们看到了多元文化给戏剧影视许多领域带来的变化，这种变化包括人物的造型与

戏剧学院表演系声乐必修课的教学目的是培养学生掌握舞台语言发声法，并运用声音的技巧与技能，为在话剧舞台上塑造人物服务。同时培养学生的歌唱能力，为戏剧中的插曲和塑造人物形象提供声音上的条件。
在发声基础训练的起步阶段，学生不论是在歌唱还是在舞台语言方面都面临发声问题，从这个意义上说，我们在教与学的过程中必须十分注重使学生树立正确的发声概念和准确的发声训练方法，从而把科学的发声法有利地结合到歌唱和舞台语言实践中去。
作者在多年的教学实践中，不断地从事“说”与“唱”两门艺术的

　　《艺术设计史》以科学的态度，从不同的角度思考艺术设计史发展的规律。《艺术设计史》将学术性、知识性、趣味性融于一体，使读者在艺术设计史的天地里得到美的享受。进一步陶冶情操，提高设计审美能力。《艺术设计史》主要面向大专院校学生和广大青年读者。作为大学生进行艺术设计教育的教材或参考书籍，同时也可供研究生从事艺术设计研究之用。从《艺术设计史》大量的文献和图片资料中，我们能够体会世界各国艺术设计的伟大创造和光辉成就，感受到世界各国各历史时期艺术设计的特色和民族风格，从世界设计文化中借鉴其卓越的设计意匠

本书在借鉴语言学、叙事理论等学科和对大量作品作为文本研究的基础上，将纪录片定位于一种影像的意义系统，通过分析影像语言的特点、影像语言意义的生成、叙事作为一种意义形成的机制，以及内容核心（动机）与结构核心（模式）所承载的叙事结构的深层含义，研究了纪实表象之下隐藏在更深层的那些逻辑因素，揭示了如何利用现实的影像来创造一个属于纪录片的真正的意义系统。