随着我国教育事业的飞速发展，各地的艺术师范专科学校的教育改革正在逐步深化，原有的课程内容和教材已不能适应形势发展的需要。针对我国目前缺乏适用于全国的系统、规范的高校音乐教育专业专科教材的现状，为了满足高校音乐师范专业教学需求，加强高校音乐教育专业的教材建设，培养21世纪的中小学音乐教师，教育部体育卫生与艺术教育司组织编写了这套高校音乐教育专业大专教材，供高校音乐教育专业的大专学生使用，同时也可作为高校其他专业和高级职业学校学生的选修教材。

《中等职业学校实用美术类专业教育部规划教材：中国工艺美术简史》为中等职业学校实用美术类专业教育部规划教材。本书共分10章，包括绪论、史前时代的工艺美术、夏商春秋战国的工艺美术、秦汉的工艺美术、三国两晋南北朝的工艺美术、隋唐五代的工艺美术、宋辽金西夏的工艺美术、元代的工艺美术、明代的工艺美术以及清代的工艺美术。书中按石器、陶瓷、竹木牙角、玉器、染织、金属、漆器等各种工艺门类划分为小节，全面系统地论述了它们产生、发展以及在不同历史时期所形成的艺术风格及其特征。每章正文之后有概括性的结语和思考

　　《国家教育部规划教材·师范院校课本：器乐·钢（风）琴（试用本·第3册）》教材按三个学年分为三册编写。第一、第二学年各十五课时，第三学年二十六课时，每二周一课，共五十六个课时，分单元进行教学。
　　第三册教材仍以钢（风）琴教学为主，分为六个单元，共二十课时。本册在第一、二册的基础上进一步培养学生弹奏歌曲伴奏能力和乐曲的表现能力。每单元配有补充练习，供教师和学生选用。根据《大纲》本册安排了六课时手风琴教学内容，让学生进一步掌握手风琴的演奏常识，学习手风琴为歌曲伴奏的常用手法。

本书共分为十一章，分别为：用笔、用墨法，树木的画法，山石的画法，水的画法，草和竹的画法，点景法，古今作品欣赏学习，作画程序图，云雾的画法，山水画设色法，着色作品欣赏与学习。

    本书主要介绍了三个降号至七个升、降号调以内的四种七和弦

　　作为文化部“九五”规划的重点工程，拟向全国推荐使用的专业艺术教育的教材，“大系”的编写集中了文化部直属的

　　《中国艺术教育大系·音乐卷：复调音乐教程》介绍了在世纪之交编写、出版的“中国艺术教育大系”，是依据文化部1995年颁发的《全国高等艺术院校本科专业教学方案》，《中国艺术教育大系·音乐卷：复调音乐教程》以专业艺术本科教育为主，兼顾普通艺术教育的系统教材。

　　《基本乐理教程·音乐卷》是普通高等教育“九五”GJ级重点教材，是中国艺术教育大系之“音乐卷”，向读者介绍了基本乐理。全书共分十五章，图文并茂，理论与实践相结合，分析精辟，理论丰富，具有极高的艺术价值。每章之后附有练习题，供学生巩固。本书可谓是一本优秀的音乐教材。

　　《中国艺术教育大系：和声学教程（音乐卷）》由桑桐著，分上、下两编，上编为“传统和声”，其中大部分内容选自拙著《和声的理论与应用》，但稍加削减。由于大部分作曲、理论在音乐中学或校外已学习过基础的和声知识，故本教程将調内和声材料归纳为第一部分“自然音和声的复习”。下编为“近代和声”，是本教程新编的部分，试图让学生了解和掌握传统和声以后的一些近代和声的应用方法。从四个方面讲授、分析近代和声的一些处理方法。它们的范围限于十二平均律的和声手法，一般不涉及非十二平均律基础的处理方法，亦不涉及旋律、节奏以

　　《中国画技法普及教材·学国画8：草虫表现技法》系统地介绍了花鸟画中常用到的草虫的画法。如蝈蝈、蝉、蜻蜒、中华蚱蜢、大青蝗、蝴蝶、蛾等等。
　　《中国画技法普及教材·学国画8：草虫表现技法》的特点：每种草虫均为分缫工笔、小写意、大写意三种技法，可供读者比较、学习和采用。此种编辑体例是本技法书的独创。
　　《中国画技法普及教材·学国画8：草虫表现技法》包容信息量很大：它涵盖了草虫的习性特征、形体分解结构、