《企业文化建设》自2003年第一次出版以来，深受广大读者的喜爱。现在的第4版进一步强化了以下三个特点：
1．它不是欧美教材的简单译介，而是融入了作者的独立研究。其中经验管理、科学管理、文化管理三阶段理论，文化资本，传统管理哲学与企业文化，企业文化建设的心理机制，企业文化建设的辩证思考，集团文化的整合，企业文化的变革与创新，文化管理理论和实践等，都是****的内容。
2．本教材从讲述的视角、出发点和落脚点，到选择的案例，都具有鲜明的中国特色，内容求真、务实，具有可操作性。

本书主要包括：技术创新的概念范畴，技术创新的过程和环节，技术创新的支持体系以及前沿专题四篇，内容涵盖技术创新管理领域的基础性典型性知识点，对有代表性的理论和方法进行系统介绍。
本书的特色：1）使用对象上，主要针对本科学生，或是没有太多专业基础的研究生作为入门教材；2）框架结构上，选择基础性、典型性和系统性的知识点，简洁精炼；3）内容编排方式上，理论知识点和案例相结合，使较为生动、易理解，同时，无论理论知识点还是案例都注重与时俱进，案例具有经典性或时新性。

本书共设置十三章, 大体分为四部分内容, 分别是会计制度设计概论、会计组织系统设计、会计信息系统设计、会计业务流程设计。

"本书是《财务管理基础》（第四版）的配套辅导书。        本书按项目体例编写，每个项目分为“学习指导”、“习题”和“项目实训”三个部分。“学习指导”包括“项目知识结构图”和“重点难点解析”。“习题”采取按学习任务进行同步编排的模式，在每个学习任务结束后，可进行相关知识和业务同步训练。“项目实训”按照每个项目实践教学内容需要，共设计了20个实训项目，形式包括“案例分析”“方案设计”“模拟操作”等。此外，本书还提供了一套《理财课程设计》综合实训指导书和两套模拟试题，以方便教师进行综合

企业目标，是经营与管理决策的出发点，因而是分析与讨论管理学问题的前提与基础。本书由北京大学光华管理学院陆正飞教授组织编写，来自人大、央财、中山等10所知名学府相关领域的教授共同参与，旨在梳理“中国管理学”在企业目标管理方面的实践和理论体系。 本书共九章，主要内容包括：中国企业目标管理概论、产权制度改革与企业目标管理、资本市场发展与企业目标管理、金融机构改革与企业目标管理、商品市场发展与企业目标管理、劳动力市场发展与企业目标管理、环境社会责任与企业目标管理、外部公司治理与企业目标管理。 本书适合大

物流运筹学，作为一门以定量研究为主的应用性学科，为物流管理优化提供了有效的工具。物流运筹学用定量化的方法，对物流管理领域的各类优化问题建立数学模型并进行求解，并进行定量和定性分析，为决策者做出合理的决策提供科学的依据。 本书以物流管理活动的实际问题为背景，建立起各种类型数学模型，然后通过对几何特征的分析或运用其他直观的手段，给出求解模型的算法思想。本书的适用范围： 作为高等学校本科生，尤其是物流管理相关专业的教学参考用书 ，可与现行的运筹学和物流学教材配套使用； 物流管理专业教师的参考资料； 相

新型全球化和新发展格局背景下，特别是高质量发展和双循环发展双重驱动下，采购管理学是以社会交换、组织学习、资源集聚和动态能力为基础的一项管理活动，直接构成物流学、工商管理学和组织决策科学的重要分支。全书共有十章：采购管理概述，采购战略管理，供应商运营管理，采购成本管理与控制分析，采购谈判与合同，采购管理信息系统，采购风险管理，政府采购，采购库存控制与管理，采购管理相关法规。整体内容融入了主编及编者多年从事《采购管理》课程教学的认识与感悟，积极吸入相关学科前言理论，并结合相关典型管理案例实践，为产业

“智慧物流与供应链基础”是物流类专业的专业基础课程，
是专业中*重要的认知课程。本书主要内容包括现代物流发展、
物流的功能要素、企业物流、国际物流、现代物流设备设施及技
术应用、供应链管理等内容。本书坚持立德树人，体现全员育人
思想，通过背景案例有效融入课程思政，强调德育的重要作用；
通过单元目标，突出“知识为基础、能力为中心、素养为目标”
三位一体的人才培养模式，突显职业教育的特点。同时，本书教
学资源丰富，辅以生动的动画微课，内容紧扣企业工作实际，有

本书以用友 U8V10.1软件为教学平台，内容包括会计信息系统概述、部署用友U8V10.1、系统管理和基础设置、总账系统、报表系统、薪资管理系统、固定资产管理系统、应收应付管理系统、供应链管理系统，并提供两套一体化综合业务题。 本书重在实务，以一套完整的商业企业经营活动贯穿所有模块，将知识学习融入实务之中，图文并茂，步骤详细。每笔业务均可通过扫描二维码在线观看操作视频，账套备份文件可在SQL 2008 R2数据库环境下引入，提供在线即测即评，业务操作章节提供学生常见问题疑难解答，可将教师从繁重的