本书包括绪论、细菌、古菌、真核微生物、病毒、微生物的营养、微生物的代谢、微生物生长与环境条件、微生物遗传、微生物生态、微生物的感染与免疫、微生物的分类及微生物的应用等13个章节。本书不仅介绍相关基础知识，而且在每章后增加了"拓展阅读"和思考题，引领学生了解新的发展动向，并促进学生思考和理解本学科的重要性。

本书共分9章，内容包括：植物的水分生理、植物的矿质营养、植物的光合作用和光合产物运输、植物的呼吸作用、植物细胞信号转导与植物生长物质、植物的生长生理、植物的生殖生理、植物的成熟和衰老生理等。各章内容包括学习目的与要求、重点和难点、学习要点、自测题、自测题参考答案。并附有两套模拟试卷及参考答案。

　　“精要速览系列”（InstantNotesSeries）丛书是国外教材“BestSeller”榜的上榜教材。该系列丛书结构新颖，视角独特；重点突出，脉络分明；图表清晰，英文自然易懂，被国内许多所重点院校选作双语教材。《BR》　　分子生物学第四版是在第三版的基础上修订而成的。全书共分19章，分别是：信息大分子，核酸的性质，原核与真核生物的染色体结构，DNA复制，DNA损伤、修复与重组，原核生物的转录，原核生物的转录调控，真核生物的转录，真核生物的转录调控，RNA加工与核糖核蛋白复合体，遗传密码

本书为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材《生物化学》（高等教育出版社，杨志敏主编）的配套实验教材，内容包括糖类、氨基酸、蛋白质、脂质、核酸、酶及维生素等物质的分离与提取、定性鉴定和定量测定，掌握各种电泳、层析、离心及光谱检测技术，独立开展各种综合性和设计性的实验。本书可作为高等院校生物、农林相关专业的生物化学实验教材。

符裕红编著的《SPSS生物统计实例详解》以SPSS
软件为载体，以生物学科中的具体实例进行分析详解
。全书共10章，包括SPSS概述、数据整理与分析、基
本图形绘制、平均值差异分析、方差分析、回归分析
、相关分析、聚类分析、主成分分析、问卷调查分析
。

本书根据作者多年的教学经验、教改研究和体会，在参阅大量生物学、遗传学有关教学改革文献资料的基础上，对遗传学发展过程中发生的重大科学事件进行了阐述，对为遗传学发展做出了突出贡献的科学家进行了回顾，对遗传学学科中的核心知识、核心概念进行了总结和概括，对一些重要的、具有代表性的核心习题进行了解析.本书设计了核心人物、核心事件、核心概念、核心知识和核心习题5个模块。

本书系统地介绍了遗传学实验的基本知识、基本理论和需要掌握的基本技能，并对遗传学相关研究性实验提出了原则性要求。全书分三部分：*部分为遗传学基础性实验，共15个，涉及有丝分裂及减数分裂制片技术、三大遗传规律的验证、果蝇唾腺染色体的制备以及多倍体的诱导等基础性内容，旨在培养学生的基本实验技能；第二部分为综合性实验，共8个，涉及植物有性杂交技术、染色体分带技术、杂种优势的估算及遗传平衡分析等内容，旨在培养学生综合应用遗传学知识解决实际问题的能力；第三部分为研究性实验，共3个，涉及利用三点测验对动植物基

本书是在《恢复生态学导论》第一、二版的基础上，结合近年国内外恢复生态学研究与实践进展撰写而成的。全书基于恢复生态学的理论与实践，阐述了恢复生态学概论、恢复生态学的理论基础、退化生态系统、生态系统恢复、各类型退化生态系统（森林、草地、湿地、水体、农田、废弃矿地等）的恢复实践、生物入侵与生态恢复、全球变化与生态恢复、恢复生态学中的人文观、生态系统管理与生态恢复、生态系统健康与生态恢复、生态系统服务与生态恢复、可持续发展等问题。