《航空科技英语》以航空航天概论、飞行员手册、世界飞机手册等一系列中英文资料为基础，结合大学本科阶段学生的平均水平，以简明扼要、内容丰富为原则，从航空简史出发，对航空技术作了较为系统性的介绍。其中《航空科技英语》就飞机结构、飞行理论、飞机控制、飞机系统、飞行仪表以及飞行性能等几个方面分章节进行了叙述。《航空科技英语》旨在引入新的学科体系，融合中西文化，固每章都采取中英文结合的形式，配以大量图片资料来增强可读性，并且每章单独设有关键词汇和短语注解部分。在《航空科技英语》的**后有按首字母排序的航

　　《应用写作案例与训练》共分四章十九节，包括应用写作基础理论和公用、通用、专用等文书的写作。为加强教材的配套教学资源建设，使《应用写作案例与训练》更具灵活性，可供自学，也为教师教学做参考，我们继续为教材配备“导学光盘”，在原有内容的基础上增加了“教学资源库”“案例库和例文”“习题和试题库”等三库建设。

《高丽大学韩国语4》由韩国高丽大学韩国语文化教育中心的诸位具有多年教学经验和研究成果的优秀教师编写而成。教材注重语言的实用性，强调口语能力，内容活泼生动，通俗易懂，辅以大量的练习，帮助实现每课学习目标的同时，逐步提升学习者的韩国语表达能力。

本书为原《多模态高级英语视听读说教程》以及新来稿《英语高级视听说教程》的综合调整版。视听主题为非影视类的真实素材，练习设置侧重提前干预，通过词汇词组和熟语等的铺垫，进入视频学习，并以操作性强的口语专题和练习加强语言输出效果。

该书是一套专为海外学生编写的中文教材。全套共15册，识字量2500个，包括了从识字、拼音、句型、短文的学习，到初步的较系统的中国文化的学习。大体介绍了中国地理、历史、哲学等中国文化的丰富内容。本册是第三册，适用于中文三年级学生使用，全书共生字174个，生词176个。前11课讲授汉语拼音，并通过活泼的诗歌、短文、图画辅助汉语拼音的学习。后11课课文故事活泼，篇幅在400字左右，句子简单、口语化。同时开始较系统地介绍汉字的偏旁部首，也介绍了一些多音字和反义词。此外，每课都附有一篇小短文或诗

　　《大学日本语（第三版 第3册）》系列教材，1992年由原成都科技大学出版社正式出版，《大学日本语（第三版 第3册）》水平由低至高，本套教材全套共六本，主要作为本科及研究生第二外语学习教材及供日语自学者使用。随着时间的推移，作者毛青兰、王廷凯再次组织原班作者，对于本套教材进行全面修订编写，以满足大量老版图书读者和用户的需要。

    《发现》上下册为初级汉语课本，主要是为零起点的汉语学习者设计。上册包括语音部分15课，下册10课，共计25课。本册是下册，分“游览”、“社交娱乐”、“购物”、“离境打包”四个单元，每个单元集中安排2-4课。课文以一个法国家庭一家三口在北京的生活为主题，展现了初到中国的外国人生存所需的实用交际汉语。

《艺术设计专业英语教程(第4版高等学校专业英语教材)》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，本书旨在使读者掌握艺术设计相关专业的英语术语及用法，培养和提高读者阅读和翻译专业英语文献资料的能力，以及口头表达能力。
　　本书可读性强，题材覆盖面广，涉及设计历史、设计名家、设计技巧等。本书由13个单元组成，内容包括工艺美术运动、包豪斯与设计教育、工业设计专题、平面设计专题、环境艺术专题、家具设计专题、织物图案设计、服饰设计、网络多媒体技术、电脑辅助设计、设计院校介绍、谋求设计职位、设计杂谈。每

　　高职高专日语教育是我国曰语教育领域中的后起之秀，近年来取得了长足的发展，也形成了一定的规模。外教社推出“新标准高职高专日语专业系列教材”，以满足市场之需。该系列教材的编写指导思想是“以应用为目的，实用为主，够用为度”，充分考虑高职高专日语专业的课程设置、教学要求和学生的求职需要，注重语言技能的训练和巩固，内容实用，形式活泼。
　　《实用综合日语（2）教师用书/新标准高职高专日语专业系列教材》是精读教程，由教育部外语专业教学指导委员会曰语分会组织并参与编写。学生用书、教师用书各5册，供5

本书按学习英语单词的常用方法和特殊方法，分为上、下两篇，采用分类归纳、联想对比等行之有效的学习技巧，帮助学习者准确地记住单词。除中学常用的词汇外，本书还基本上涵盖了目前中学英语教科书和大学英语考试所涉及的全部词汇。