本教材主要介绍植物器官的形态、植物的显微结构及药用植物的分类。全书内容共21章。第1章绪论介绍了药用植物学的研究内容、与相关学科关系学习方法。第2～6章介绍了植物器官形态，包括营养器官根、茎、叶和生殖器官花、果实、种子。第7～17章介绍了药用植物的分类，包括概述、藻类、真菌、地衣、苔藓、蕨类、裸子植物和被子植物。第18～21章介绍了植物的显微结构，包括了植物的细胞、组织和器官（根、茎、叶）的内部构造。分类内容除详述了*常用的42科被子植物外，还增加100个含中药的科简要叙述。

本书便携版提供了410科昆虫的简便鉴别方法，这些方法源于作者在昆虫分类与野外识别领域的长期实践与探索，实用性极强。为方便读者野外携带及使用，便携版采用了小开本、耐磨封面等设计。为便于读者理解，本书文字简明、通俗，生态照片特征分明，还采用了世界*昆虫分类体系（涉及广义昆虫4纲35目）。全书照片多达700余幅，读者可以直观地进行野外昆虫对照识别。

本书是广大生物专业、植保专业人士不可多得的野外实习工具书，也非常适合昆虫爱好者和生态摄影爱好者作为参考书。

本书描绘了多种昆虫，展示了蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等昆虫的生活情景，充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。

本书新版保持以动物进化为主线的编排体系，主要包括绪论、无脊椎动物、脊椎动物以及动物地理分布和生态4部分。绪论主要介绍生物的分界、动物学及其分科、动物学的发展简史及动物分类知识。第1章至第20章分别讲述无脊椎动物、脊椎动物各门纲的主要特征、躯体结构、代表动物、分类、常见种类和经济意义。对各门纲动物的起源和演化问题，在无脊椎动物总结和脊椎动物总结中一并作了简述。最后两章，简要阐述了动物地理分布和生态的有关知识。本教材可供高等学校，特别是高等农林院校中的动物医学、动物科学、野生动物资源与保护

药用植物学是药学、中药学专业高职高专层次的专业基础课程。我们打破学科界线，根据药学、中药学专业人才培养方案和药用植物学课程目标。构建编写框架，并赋予《药用植物学/全国高职高专教育“十三五”规划教材》以下特色。 　　1.教材按行业需要划分为三个模块，分别是药用植物基础、药用植物分类与识别技术、药用植物开发与应用技术。此划分使得工学结合更紧密，教学互动更具体，知识技能更实用。 　　2.教材章节与岗位工作任务相对接。章节前有“导学情境”作为教学带领，给出情境，激发学生探究问题；正文中插有“知识链接

《药用植物学基础》是中医药行业中等职业教育中药专业一门重要的专业基础课程。本课程的主要内容是药用植物的形态、构造、分类及主要类群。本课程的任务是使学生掌握药用植物的形态、显微构造和分类的基础知识，以及药用植物分类鉴别的基本技能，为今后学习专业课程奠定良好基础。

我教研室承担的《药用植物学》为河北省级精品课程，本教材八章内容，涵盖两大部分：一是药用植物器官的形态结构特点，为学生学习药用植物的分类知识奠定基础；二是药用植物的分类，重点介绍药用植物的分类原则和各药用植物类群的主要特征。供中医学专业、生物工程、制药工程专业学生使用

《动物生理学实验教程》（第2版）全书分为三部分：第一部分（第一章至第七章）介绍了动物生理学实验的教学目的和实验方法、生物机能实验系统、实验动物的基本知识、实验动物的选择方法、实验室安全及对实验者的要求、动物实验的基本技术方法、动物实验外科操作技术与常见手术方法；第二部分（第八章至第十六章）介绍了动物生理学的70个基本实验，主要涉及细胞的基本功能、血液生理、血液循环生理、呼吸生理、消化生理、能量代谢和体温调节、泌尿生理、神经与感觉生理、内分泌和生殖生理；第三部分（第十七章）介绍了设计性实验的基本原

《动物生理学》第
2版教材共
14章，内容包括绪论、细胞的基本功能、神经生理、肌肉、血液、血液循
环、呼吸、消化和吸收、能量代谢与体温调节、泌尿、内分泌、生殖、泌乳、禽类的生理特
点，可供普通师范院校、综合性大学、高等职业院校等有关生命科学的本、专科学生使用，
同时还适用于成人教育，并可作为硕士研究生教学用书以及科研工作者的参考书和工具书。