内容上涵盖临床实际工作中可能应用到的几乎所有内容,包括计量资料的描述与推断和计数资料的描述与推断,统计图、表及常用统计软件SPSS的应用等;每一章的基本思想、应用条件、使用注意方面写的更细致,目的是使学生对医学统计学的学习将重点放在具体方法的思想、应用上,让所学知识与实际工作紧密联系。
本书根据医学类高级专业人才培养目标的要求以及医学研究生学习和应用医学统计学的现状编写而成,主要介绍了各种常用的医学统计方法及统计软件包在医学科研中的应用。本书从医学统计学的基本原理和方法入手,在详细介绍了各种医学科研中常用的统计学方法的基本思想、适用场合以及应用条件的基础上,结合实际医学科研案例,完整地介绍了统计方法的
近10年来,健康教育实践的形势发生了很大变化。一方面是健康教育的重要性越来越被社会所认识。在公共卫生领域,健康教育作为一种工作方法已渗透到各部门,同时因人群生活方式的变化和健康需求的增加,健康教育的任务更为艰巨。目前WTO等在全世界大力推进健康促进战略,如何在这一战略下更好地发挥健康教育的专业技术作用,这也是对健康教育
《环境卫生学》(案例版)第二版是中国科学院教材建设专家委员会规划的全国高等医药院校规划教材。《环境卫生学》(案例版)第二版的修订是在第一版的基础上进行的。第二版教材继续秉承我国环境卫生学学科体系和案例版教材的特点,参照国际上现行有关环境卫生学的教科书并紧密结合我国环境卫生工作的实际需要,重点加强对学生基本理论、基本知识
《基层保健培训指导》所列内容是在广泛调查和现场观察基础上,利用工作描述和任务分析技术,对任务进行了逐步分解,根据农村居民的健康需求和乡镇卫生院实际条件和能力而确定的,与实际工作密切相关,具有较强的适宜性和实用性。
《居民健康信息与基层卫生信息分析利用培训指导》简要介绍了基层卫生信息的、方法、操作步骤、操作流程与结果解释,并引领导学习者通过Excel软件、计算器、手算等进行信息的整理、分析与利用。利用Excel软件完成各种信息的资料分析;将常用统计指标的计算与分析制成模板及利用图表的使用方法,将每一操作步骤都附有具体详实的流程图及
《流行病学(第4版可供临床医学、全科医学及其他医学相关专业使用)》为《流行病学》第4版,由江苏省、山东省和辽宁省部分医学院校有关专家编写。《流行病学(第4版可供临床医学、全科医学及其他医学相关专业使用)》主要介绍流行病学绪论、疾病的分布及病因研究;流行病学基本研究方法、传染病流行病学、疾病预防和监测、医院感染;流行病学
本书系统地阐述了建立区域卫生信息系统的基本理论和具体方法,包括区域卫生信息系统的概念、建设的背景和必要性、方法学、国内外建设情况概述,并重点阐述了区域卫生信息系统总体设计思路、业务和技术需求、设计、接口及应用情况的建设实践。
本书作者泰勒女士创新性地构想了一种由大数据和分析学驱动的新型医疗体系,在该体系中,人们的心理健康与生理疾病受到同等重视,患者转型为医疗业的“消费者”,整个体系与我们的日常生活水乳交融,为我们提供个性化医疗体验。通过数据连接,医疗保健这个“生态环境”中的每个人,包括医生、保险商、研究人员,都能获取海量的医疗健康信息。无论
本书在编写过程中坚持"三基本"原则,力求科学性、系统性、创新性,又有启发性、实用性和可操作性。主要内容有:绪论、卫生服务需求、卫生服务供给、卫生服务市场、卫生服务市场的政府干预、卫生筹资与支付、卫生总费用、卫生服务成本与价格、疾病经济负担、健康保险、卫生人力资源、卫生服务的合理组织、卫生经济学分析与评价、药物经济与政策
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