本书是普通高等学校十四五规划生命科学类创新型特色教材。 本书系统介绍了生物分离工程常用技术的基本原理、分离操作、过程理论及应用。全书分为11章，内容包括绪论、固液分离技术、沉析技术、萃取技术、膜分离、吸附与离子交换、色谱分离、电泳技术、亲和分离、精制及清洁生产等。在保证教材理论性、科学性、前瞻性的基础上，注重论述的简洁性、概括性和实用性，以有效激发学生的学习热情，也便于教师的教学。 本书主要作为高等院校生物工程和生物技术等相关专业本科生的教材，也可供相关专业研究生以及生物技术、生物化工和生

本书旨在系统介绍动物遗传资源的保护与利用，主要包括绪论，农业文化与畜禽资源分布，家养动物的起源与驯化，动物遗传资源多样性绪论，物种濒危、灭绝与外来物种问题，动物遗传资源保护原理和方法绪论，动物遗传资源的利用绪论，生物技术在动物遗传资源保护中的应用，动物遗传资源的监测、调查与审定，动物遗传资源信息的保护和存储等内容，同时介绍了我国动物遗传资源品种审定的相关流程。本书对读者系统了解我国动物遗传资源状况、动物遗传资源保护措施有一定的参考价值。

《生命科学导论》编写的主要目的是帮助读者解密我们周围的生物现象，弄清与生活健康相关及生命科学时事热点问题背后的生物基本知识，领悟现代生命科学发展对人类自身发展的影响。
《生命科学导论》*先从生命科学的重要性及生命的物质基础讲起，介绍了生物作为一个整体，在分子、细胞的功能和结构，有机体的发育、遗传、新陈代谢等方面存在普遍适用的规律，以及当前生命科学研究的热点及先进技术，如组织器官3D打印、基因编辑、肿瘤的诊断与治疗、生物仿生等。同时介绍一些同日常生活密切相关的生物学和医学知识，如味觉的形成、

本书关注于常见科研统计分析方法的SAS编程和输出结果的判读等方法，与研究生高级数理统计学课程的理论教学相配合，适于同步上机实训；根据不同层次的科研人员所取得的数据特点，本书也可以在科研活动中直接指导数据分析活动。由于内容较为全面，除适合研究生教学和科研人员科研应用外，与本科生生物统计学课程内容相契合的数据统计分析方法，这部分内容也适合本科生选用，因此，本教材也可以用作本科生生物统计课程上机实训教材。本书注重实用性，以代表性科研数据案例为基础，选用合理的程式，基于离线版、网络版和窗口化版讲解编程和

《细胞培养与细胞水平筛选》为新型活页式教材。
本书聘请了生物医药行业企业一线的专家参与教材编写，使内容更符合企业生产工作实际。全书以一个来源于行业的真实工作项目“细胞水平药物筛选实验”为基础，设计了八个学习情境。每个学习情境环环相扣、层层递进，可使学生在学习相关理论知识和实验操作的基础上，更了解企业实际工作的类型和关注点。
本书可作为高等职业教育生物技术类相关专业的教材，也可供相关行业企业人员培训和参考使用。

《精编生物化学》由十一章组成，包括静态生物化学和动态生物化学两部分内容。其中静态生物化学重点阐述了生命的物质基础（如糖类、脂质、蛋白质、核酸、酶、维生素等）的组成、结构、性质和功能； 动态生物化学主要介绍了生物体内的物质代谢和能量转换过程，如新陈代谢、生物氧化、糖代谢、脂质代谢、蛋白质和氨基酸代谢、核酸代谢以及遗传信息的储存、传递和表达。本书强化了生物化学核心的知识脉络，力求内容简明扼要、脉络清晰完整、重点难点突出。全书对生物结构、代谢途径、复杂反应均以彩图绘制，有利于学生形成深刻印象，便于理解

《微生物学实验技术教程》是为综合性大学微生物学实验教学配套的规范性特色教材，以微生物技术学的理念为统领，努力使学生对实验技术能够触类旁通和灵活运用。内容侧重微生物**技术，适当收编现代生物技术与学科前沿的成熟方法和若干应用型、综合性实验，以及教师在科研实践中的原创性实验技术。核心实验后附有扩展性的工具表（图）和要点总结，以及实验报告，书后还有参考文献和附录。《微生物学实验技术教程》配套大量数字化教学资源，可供师生更直观地学习、参考。

《药用植物学实验指导》是全国中医药行业高等教育十四五规划教材《药用植物学》的配套教材，是中药类专业（中药专业、中药资源与开发专业、中药制药专业）的实验实习课程的指导性教材。 本教材根据专业人才培养目标和本学科教学特点，以传统实践教学体系为框架，以学科基本技能训练内容为依据，汇集第一线教师的教学经验，融合中药学科的新方法和新技术，配合十二五规划教材的基本内容，编写突出中药类专业知识和技能特色的实验指导教材。上一版次书号978-7-5132-1718-7

本教材充分体现高等职
业教育特点，按照组织培养
生产岗位与职业能力要求，
以项目为载体，以能力培养
为核心，设计了5个学习项
目，16个工作任务。项目1
重点介绍了组织培养生产场
所设计与设备配置，培养基
配制与无菌技术。项目2重
点介绍了植物组织培养快速
繁殖的基本操作流程。项目
3重点介绍了脱毒苗培育的
基本知识与操作方法。项目
4重点介绍了植物组织培养
在林木、果树、观赏植物、
药用植物种苗生产上的应用
。项目5介绍了组织培养技
术研发与生产经营

本书包括生物化学实验室基础知识、生物化学技术原理、生物化学实验和结构化PBL实验，从实验基本操作和实验规范入手，强调对基础实验原理和常用实验内容的掌握。 可作为高等学校食品科学与工程、生物工程等专业的实验课程教材，医药和农林等专业学生可根
据各自特点选择使用，也可为相关教师进行PBL实验教学改革提供参考。