本书是《会计学原理》（第四版）（作者张志康，东北财经大学出版社2020年1月版）教材的配套辅助教材和学习辅导书，既能满足课程教学及不断改革的需要，又能全面反映“会计学原理”课程建设成果。本书编写遵循《会计学原理》（第三版）教材的章节顺序和课程教学大纲、课程考试的要求，立足循序渐进、同步检测，教师易于用以结合课程教学进度安排课后练习，学习者易于用以同步检测《会计学原理》各章节的学习成效。抓住课程重点和难点，掌握课程的学习方法，提高分析问题、解决问题的能力和动手能力，从而全面、系统地掌握会

本书是工商管理类等专业的专业核心课程教材。本书对人力资源管理中的一些新概念、方法与技术进行介绍，如OKR、人力资源精析、循证人力资源管理等，还引入互联网 元素，以二维码的形式拓展纸版教材的内容，在部分章节增加问卷或测评工具链接，读者可参与在线测评并获得测评结果。本书逻辑严谨、语言流畅，也可为广大企事业单位、政府与公共组织的管理工作者阅读参考。本书结合了当前人力资源管理专业的生源特点和就业方向，以培养实践性人才为目标编写，突出针对性、实效性和有效性。

"本书是“十三五”职业教育国家规划教材。本书介绍了制造企业产品成本计算的基本原理和要求，重点说明了品种法、分批法、分步法、分类法和定额法等各种产品成本计算方法的操作程序，以应用实例的方式作出操作示范。同时说明了联产品、副产品、等级产品等特殊产品的成本计算方法。本书另配有考试系统、教学大纲、教案、教学课件等资源，配套教材《成本计算与管理学习指导、习题与项目实训》（第五版）。本书既可作为高等职业教育财务会计类专业学生用书，又可作为社会相关人员培训用书。"

"本书是“十三五”职业教育国家规划教材。本书紧贴高职学生就业岗位能力要求和当前高职学生的学习能力编写，强调在信息技术条件下学生的实际操作能力和职业综合素质的培养。本书以高职学生毕业后从事岗位所需的知识和技能为主线、工作任务为引领、仿真原始凭证为载体，同时引用典型业务作案例，着重培养学生的岗位综合职业能力。为了便教利学，本书另配教学资源，供教师使用。本书既可作为高等职业教育财经大类的专业教材，也可作为企事业单位会计从业人员的参考资料。"

"本教材第三版曾获首届全国教材建设奖全国优秀教材一等奖。本教材是“十三五”职业教育国家规划教材，是首届职业教育国家在线精品课程配套教材，也是高等职业教育财经商贸类专业基础课“经世济民 立德树人”新形态一体化教材。     本教材以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，将党的二十大精神融入教材，遵循“产教融合、校企合作”的理念，从高职院校物流管理专业人才培养目标出发，着眼于物流管理知识的实际运用，凸显理论与实训的融合，根据企业用人需求和学生职业能力发展选取内容。在知识学习上，聚焦现代物

本书在第一版的基础上进行了以下修订：1.增加了党的二十大和课程思政内容；2.修改并丰富了实训资料；3.在信息化程度较高的供应链业务实训中，增加了扫二维码查询该业务涉及的原始凭证功能；4.在银行对账、报表制作等实训项目中，细化了设置要求及数据生成的规则；5.在原有29个微课的基础上，增加了34个微课；6.将书中每个任务的标准习题答案以二维码形式添加在书上。

本教材在充分领会教育部职业教育与成人教育司颁布的《高等职业学校专业标准》的基础上，按照职业教育会计培养目标的要求，本着“知识够用、能力为主”的基础，致力于满足学生参加会计师、注册会计师、税务师等考证的需要。目前，大多高等职业院校存在财务会计知识教授内容过于浅薄，不能满足学生未来就业、考证以及参加全国职业院校会计技能竞赛的现状。特此，我们组织了编写组撰写了《中级会计实务——特殊业务篇》，满足各方面对高职会计知识拔高传授与学习的需求。该教材以会计工作任务为主线，系统介绍了除基本会计要素核算

本教材以企业财务报表为分析基础，运用一系列专门的分析方法，结合实际案例，较为系统地阐述了企业财务报表分析的基本知识、基本技能和分析步骤，以及主要财务指标的计算和综合运用。
本教材的特点如下：
1.理论知识的针对性。本教材在编写时充分考虑了高职高专教育的人才培养目标，简化了理论知识的阐述，紧紧围绕着中小企业财务报表分析任务的完成需要选取理论知识，删减了部分冗余知识，因此对正在修订的新《企业会计准则第30号——财务报表列报》中主要修订内容暂未做说明，使其内容更具有针对性。
2.教材内容的新

本书是国家一流专业会计学专业系列教材之一，是会计学科的专业基础课，第1版于2021年正式出版，具备良好的社会效益和经济效益。本书自出版以来年均销售3000余册，广受院校师生好评。本书是在第1版的基础上修订而成的，主编团队主要做了以下修订工作：
1.增加业务数智场景化的业财融合流程图与讲解、案例分析。
2.增加账户介绍内容与用T型账户之间的结转。
3.年份、数据的更新。
4.增加课程思政元素。
5.进一步体现会计信息观、收益风险观。

合并是个近似的过程，某些上市公司对内部交易未实现对外销售部分不予考虑，但应披露合并报表的编制基础。但这并不影响合并报表之间的勾稽关系要准确。基本准则提供了具体准则没有规范的业务的处理原则，理论源于实务，反过来指导实务，职业判断能力的提高需要理论支撑，更需要实务中对理论在原则和边界范围之内的理解和运用。本教材对合并报表相关内容进行了详细梳理，并运用综合案例便于读者对本教材内容更深入地理解并有所收获。