"本书是“十三五”职业教育国家规划教材、高等职业教育课-岗-证一体化新形态教材、国家职业教育学前教育专业教学资源库配套教材。本书全面系统地阐述了幼儿园教育环境创设的基本理论，幼儿园各种教育环境及玩教具设计的主要内容、基本方法和基本技能，包括幼儿园室内外空间环境及区域环境的创设、幼儿园各类墙饰和玩教具的设计与制作等内容。本书的特色在于突出技能型幼儿教师的培养目标，将幼儿园环境创设有关的多种技能整合为一个理论实践并重的课程体系，是一本融合多学科知识素养的现代幼儿教师职业技能实用教程。本书着

"本书是高等职业教育新形态一体化教材。本书重在指导大学生进行创新创业活动。首先，聚焦应知应会知识，重点讲解创新创业基本理论，让创新创业教育融入大学生日常学习生活，实现学用结合；其次，围绕技能点，重点讲解专创融合中的对证教学和以赛促学，将创业实践植入创新创业实训平台；最后，重点讲解合伙创业制度、方式方法和风险规避问题，将创业合伙人项目资源引入创业孵化。内容呈现上由浅入深，循序渐进，三阶递进，使创新创业教育的态度、知识、技能深度融合，从而帮助大学生增强创新创业意识、信心和技能，实现创业梦想

本书共8 篇，分别对应“高等数学”“线性代数”“概率论与数理统计”“大学物理”“理论力学”“材料力学”“工程力学”“图学”8 门公共基础课，共计89 个课程思政实用教学案例。这些案例结合教学章节从案例主题、案例资料、结合章节、思政元素、课程思政教学目标、案例描述等方面进行了详细的说明和展示，力求将政治信仰、理想信念、价值理念、道德情操等思政元素“润物无声”地融入公共基础课教学，将显性教育和隐性教育相统一，实现思想政治工作进教材、进课堂、入脑入心，展现了公共基础课教师在教授知识与立德树人方面所进行

《创新创业学（第二版）》面向在校大学生和对创新创业感兴趣的人士，以培养创新思维和创业能力为目标，构建了“创新思维训练+创业知识解析+创业案例分享”的知识体系。《创新创业学（第二版）》介绍了创新的基本概念和基本方法；解析了创业的要素，创业者的素质和能力的培养，创业环境分析与项目寻找，商业模式设计，创业团队组建，创业计划书写作，创业企业融资，创业企业注册，精益创业等内容。
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本书通过通俗易懂的语言、系统的知识和丰富的案例介绍，引导大学生树立正确的创业意识，培养创新创业的能力，合理规划自己的创业梦想。本书内容包括创新与创新能力、创新思维与方法、创业与创业政策、创业精神与创业能力、创业机会与创业团队、创业计划与风险防范、新企业的创办与管理、大学生创新创业案例分析、中国国际“互联网 +”大学生创新创业大赛等。 本书既可作为高校“大学生创新创业”课程的教材，也可供有志于创业的社会人士参考。

《课程思政：大学生生涯规划》以中华优秀传统文化为导引，在大学生职业生涯规划课程中融入课程思政的建设内容。全书系统介绍了大学生职业生涯规划的相关知识，共分为8个篇章，具体内容如下：弘毅致远---生涯启蒙、格物致知---生涯规划、自知者明---自我探索、先博后渊---职业探索、自胜者强---决策行动、知者不惑---职业适应、躬行践履---生涯体验、修齐治平---家国天下。本书内容体系完整，案例故事丰富，教学活动实用，本书为东华大学思政教材，更可作为各高等院校学生职业生涯规划与就业指导课程的教师用书。

本书根据初学拼音的孩子的生理、心理及智力发育特点入手，从单韵母、声母、复韵母、整体认读音节的知识点出发，分别设置整体练习。科学系统又趣味十足的练习内容将帮助孩子扎实牢固地掌握拼音知识。本书适合初学拼音的小读者们，也可作为老师和家长的参考书。

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本教材主要围绕学前儿童科学教育的基本问题、学前儿童科学教育的目标、学前儿童科学教育活动的内容、学前儿童科学教育活动的设计与指导、学前STEM教育、学前儿童科学教育资源、学前儿童科学教育的评价、国外学前儿童科学教育八个章节进行阐述，系统地阐述了学前
儿童科学教育的基础知识、基本理论与探究的方法，重点提升学生理论联系实践的能力、分析与解决实践中的学前儿童科学教育问题的能力。本书每一章节都有学习目标、导入案例，课后都有章节小结、思考题和建议的活动及拓展阅读，有利于读者模拟操作、拓宽视野。

本书涉及现代职业人相关概念、五大职业素养、操守、形象、企业文化、企业5s管理、职业生涯规划、能力素质概论、团队管理、自我管理、职业沟通、解决问题、市场拓展、职业态度、职业目标与锚定、专业与职业的选择、求职策略与指导、应聘通关与技巧、面试实战与训练、就业法规与维权、职场适应与发展、职场心态与调适、创新意识与思维、创新能力与方法、创业项目与选择、商业模式与竞争、创业机会与风险、创业计划与实施、企业管理与发展等诸方面。