本书根据有机化学的教学大纲及章节编写而成，全书共21章。每章内容包括例题及解析、习题和习题解答三个部分，同时配有八套考研模拟试题及解答。例题和习题由浅入深，有巩固和扩大视频的，也有加深和灵活应用的。例题及解习、习题解答部分不是简单给出答案，而是从思考方法入手，注意解题思路和综合解析。本书内容适量，重点突出，是有机化学学习中的复习资料和自我检测工具。

《中级有机化学》共9章内容，分别是有机化合物的结构解析、周环反应、立体化学、有机化合物的取代基效应、有机反应活性中间体、有机反应机理及研究方法、分子重排反应、有机合成设计及有机物的定量构效关系，本书是对基础有机化学的补充、归纳、总结和提高，更加强调有机化学基本原理和反应机理，方便学生更系统、深刻地掌握有机化学知识。
《中级有机化学》可供化学类专业、化工类专业、材料类专业的本科生使用。

《仪器分析实验》是在总结长期仪器分析实验教学的基础上，参考近年来国内外的仪器分析实验教材，根据高等院校化学相关专业的教学要求，以及仪器分析的新发展和本校仪器利用的现状编写而成。共选取50个实验，分布在16章中，包括仪器分析实验的基本知识、紫外-可见吸收光谱法、红外吸收光谱法、荧光分光光度法、原子发射光谱分析法、原子吸收光谱分析法、原子荧光光谱分析法、电位分析法与离子选择性电极、伏安分析法、库仑分析法、气相色谱法、高效液相色谱法、色谱-质谱联用法、其他分析法、仪器分析的质量保证和质量控制、实验数据

保留传统经典的电路理论，删除传统教学内容中部分不适用或者强电专业知识点。包括电路基本拓扑，主要元器件介绍，基本电路工作原理及工程实际的电路单元，基本分析方法、基本定律定理。全程引入计算机工具，让计算机仿真分析成为学生学习过程中的必备工具和必须掌握的技能。设计多个课程设计，让学生动手完成简单的工程电路单元，建立电路理论、包括数学模型与工程概念的联系，从而在学生大脑中建立电子技术的基本构架。

本书是作者根据多年来在黑龙江大学讲授高等代数及相关课程，以及从事科研工作的经验和心得写成的，有许多独到的科学见解。分上下两册出版。上册内容包括行列式、矩阵、线性方程组、特征值与特征向量、内积与正交阵、二次型与对称阵等。下册内容包括多项式、多项式矩阵、线性空间、线性映射与线性变换和欧式空间等。全书体系简练完整，叙述由浅入深，由具体到抽象，循序渐进，逐步过渡，注重对学生思维的启发和能力的培养。本书同时

本书为北大教材立项。实验流体力学是和理论流体力学、计算流体力学并列的流体力学三大分支之一，也是实验力学的重要组成部分。它有独特的研究体系，认识和解决理论问题的独特方法，它是把模拟技术、测量方法以及信息、图像、计算机科学等科学技术与流体力学研究相结合的产物。本书在结合多年科研工作的基础上，与时俱进地对实验流体力学的近况做全面的系统介绍。本书可作为理工科大学流体力学专业的研究生教材，也可供本科生、工程及科研部门的有关研究人员参考。

本书是根据全国高等教育自学考试指导委员会2019年修订的《高等数学（工本）自学考试大纲》进行编写的，是工科类各专业本科“高等数学”课程自考教材.本书作者具有丰富的教学经验，且参与了本课程考试大纲的修订工作，对自学考试的要求及自考生的情况有深刻的了解. 全书共分六章，内容包括： 空间解析几何与向量代数、多元函数的微分学、重积分、曲线积分与曲面积分、常微分方程、无穷级数.每节配有适量的习题，每章配有复习题，且书后附有习题的参考答案.另外，每章末附有该章的内容小结. 本书注重考虑自学考试的特点，叙述由

薄膜基荧光传感是继离子迁移谱之后业界公认的最具发展潜力的微痕量物质探测技术。本书涵盖了荧光传感基本原理、敏感薄膜材料创制策略、薄膜器件化方式和途径、典型薄膜基荧光传感器的结构与性能，以及薄膜基荧光传感器发展面临的挑战等内容，比较完整地反映了当今薄膜基荧光传感技术的发展和应用现状。

《基础化学实验》分为无机化学实验、分析化学实验、仪器分析实验、有机化学实验、物理化学实验、化工原理实验、应化专业实验、材料化学专业实验八部分，突出了安全化学、绿色化学的理念，注重化学实验的基础性和系统性，既能满足二级学科独立开课的需求，又利于“大化学实验”整体设课的实验教学安排。
本书可作为化学、应用化学、化工、材料、环境科学、生命科学、食品、农业等专业的教材，也可供相关人员参考使用。

本书根据教育部高等学校教学指导委员会《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》中关于非化学化工类工科专业人才培养中对化学基础知识的要求，结合当前国内外大学化学教育改革的发展趋势和应用型本科院校的人才培养目标编写而成。 本书以提高学生科学素质为原则，注重化学学科知识体系的系统性、完整性，并注意与中学化学知识的衔接，侧重学科特色的同时，紧密结合生产实践、生活实例，联系社会发展前沿和工程技术的具体应用，力求理论联系实际。内容上，除增加现代化学相关的新成果外，注重提升育人功能。概念阐述准确，深入浅出，循