本书旨在为读者提供一套完整的对新媒体项目从策划到执行再到效果评估的全程指导。在当前新媒体迅猛发展的背景下, 掌握新媒体项目的策划、运营、管理和优化技能对于个人和企业都至关重要。本书结合理论与实践, 全面介绍新媒体项目的各个环节, 帮助读者系统掌握新媒体项目的核心知识和技能。本书通过全面介绍新媒体项目的策划、运营、管理、执行与监控, 以及效果评估与优化等方面的内容, 旨在帮助读者系统掌握新媒体项目的核心知识和技能。

本书以现代会展基本要素-场馆为框架，结合国内外会展场馆的发展趋势和会展活动和项目的具体经营管理实践，进行阐述。全书共分为八章，主要包括会展场馆概述、会展场馆计划管理、会展场馆组织管理、会展场馆配套与现场管理、会展场馆控制管理、国外会展场馆及其特点、国内会展场馆及其特点等八章，将宏观与微观相结合，理论与实务相结合，揭示会展场馆的运行规律、先进经验与市场趋势。适合本科会展经济与管理专业、旅游管理专业等的教学，同事兼顾会展行业与旅游行业培训的实际需要以及作为会展行业管理、会展公司项目发展的使用参考书。

《大学生心理潜能开发》是一本专门为大学生打造的书，内容涵盖了大学生成长中的若干专题：认识自我、自我接纳、情绪管理、情绪识别、人格完善、家庭关系、社会关系、亲密关系、价值感与意义感、发展与丧失、生命的意义等。每一章均有源于现实的案例，生动亲切的描述、丰富多样的教材以及活泼有趣的测试，帮助学生认识自我、建立积极心态，建设健全的人格。这是一本结合心理学知识和清华大学学生心理发展指导中心三十余年工作经验，适合清华大学本科生、适合“00后”群体阅读的，具有心理健康自查、自助价值，兼具专业性与实用性，启发学

化学教学论是研究中学化学理论及其应用的一门教育学科，是师范教育专业的一门必修课。本书共分12 章，从教育理论的角度对化学课程、化学教材、化学教与学的原理和方法等内容进行阐述，从化学教学实践的角度对化学教学设计、化学教学技能与教学策略、化学实验教学、化学教学的测量与评价、现代信息技术在化学教学中的应用等内容进行探讨；还从教师专业发展的角度介绍了化学教育实习、教师资格证考试、化学教师的专业化等内容。
本书在编写模式上遵循“理论学习—案例学习—实践应用”三阶段学习的编写模式，有利于读者通过案例学

运动生物化学实验是对运动生物化学理论的验证，又是对运动生物化学理论知识的应用。本门课程主要介绍运动科学领域需要掌握的实验技术，同时面对分子生物学实验技术在运动科学领域的普遍应用，本教材纳入分子生物学基础实验，以满足目前对该领域实验技术的需求。既有实验基础理论和基本实验技术操作的介绍，又有验证性、综合性和设计性实验的内容。 对运动科学领域实验技术有需求的本科生和研究生，同时适用于开展运动生物化学和分子生物学实验教学工作的教师。

本书是一本全面且深入的高职语文单招考试备考的针对性训练用书。本书由资深教育专家和一线教师团队编写，书中涵盖了高等职业院校单招语文考试中的各个专项，旨在为参加高等职业院校单招考试的学子提供一套科学、系统、扎实的训练体系和有针对性的实战演练材料。本书内容囊括了语音、文字、词语辨析、成语运用、标点符号、病句辨析、修辞方法、语言表达、文学常识、诗歌鉴赏、文言文阅读等多个方面，每个专项都配有考点精析、典例精解和专项精练三个部分。

本书全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，有机融入党的二十大精神，以新时代高技能人才培养为主线，以提高学生的劳动意识和劳动素养为目标，从劳动、劳模、工匠“三大精神”与社会劳动、专业实践相融合的角度，科学地构建了理论篇和实践篇共17个模块的内容。理论篇包括树立正确的劳动观、劳动精神、劳模精神、工匠精神和“1+X”证书；实践篇包括日常生活劳动实践、专业生产劳动实践、社会服务劳动实践和传承创新劳动实践四大情境。
本书内容的选取以实用为原则，力求理论准确、案例丰富鲜活，旨在帮助学生把握劳动教

本书分为四个项目，内容主要包括新媒体内容创作认知、新媒体图文创作、新媒体短视频内容创作、新媒体直播内容创作。

本书立足高职学生的认知特点与学习需求，通过九大模块循序渐进地展开内容，从“建立创业视角”的认知启蒙，到“设计商业模式”“制定创业计划”的实践进阶，内容既涵盖企业家精神、创新思维等底层逻辑，又融入营销方案设计、创业融资等实战技能，形成“理念建构—行动执行”的完整链条。每个模块均设置“课前自学”“课中实训”两大板块。前者通过简明扼要的知识点梳理搭建理论框架，后者以情景模拟、案例研讨、方案设计等项目式教学的形式驱动实践应用，让学生在“做中学、学中创”。本书内容紧密结合人工智能、数字经济、乡村振兴、绿色

本书涵盖了中等职业中学学业水平考试需要掌握的古诗词和文言文篇目，旨在帮助学生更好地掌握这些经典文学作品，提升语言组织能力和文学素养。本书最大的特色在于针对性和系统性，针对中职学生的学习需求，精选必背篇目，注重实用性和应试性，使学生能够有针对性地学习和背诵，提高学习效率。此外，书中古诗词篇目均包含文学常识内容，并详细归纳了理解性背诵名句，文言文篇目均附有翻译，同时对常见的文言语法知识点进行了系统整理，方便学生重点掌握。 本书可作为中职学校学生日常诵读用书，也可作为中职学业水平考试备考用书。