本版教材主要包括细胞生物学和医学遗传学的主干内容。但与上一版教材相比，在三个方面做了大的改动：
1. 在各章中插入与该章内容相关的生物技术，使理论传授、实验研究、实践应用三者有机地结合。
2. 删除了阴阳整体论、药用植物资源、人类和环境、环境污染与健康等内容，避免了学科之间的串门。
3. 增加了在生命科学研究中越来越重要的生物信息学的内容，这是在医学基础相关课程中的首次尝试。
全书介绍以医学细胞生物学、医学遗传学为主，插入生物多样性与生物技术、生命与

本书包括一元函数和多元函数和微积分学、微分方程、概率论、数理统计、模糊数学和线性代数初步。
本书注重数学和医学的结合，具有医用高等数学的特色。可作为医学院校本科各专业、研究生和进修生的教材，也可作为医学科研人员的参考书。同时，本书叙述清晰、语言流畅，便于读者自学。

"本书主要内容包括：一元函数微积分、多元函数微积分、微分方程基础、概率论基础、线性代数基础。全书大量运用新颖浅显的医学数学模型启发学生的抽象思维能力；在兼顾我国医学教育的现实条件下系统地、科学地向学生传授高等数学的基本理论与解决问题的基本技能，对医科各专业学生进行必要的理科素质教育。全书共需90学时，适合高等学校医学专业教学使用。如果将书中的重积分、线性代数基础等部分仅作为学习参考内容而不在课堂上讲授的话，则需54~72学时。本书可供高等学校临床医学、基础医学、预防医学、口腔医学及药学

本书是普通高等学校 十四五规划医学实验教学示范中心新形态教材中的一种。本书精选了组织学切片光镜图、胚胎模型和人胚标本等上百幅图。内容包括了四大基本组织和主要器官系统重要器官光镜下的图像以及胚胎早期发生的模型和人胚胎标本，所要求观察的标本适应性较广泛、类型较齐全，能够很好地满足组织学与胚胎学实习课教学的需求。同时，本书全书采用纸质内容与数字化切片录屏读片相结合的设计，既反映了组织学学科的特点，又反映了现代化教育的趋势，有利于学生自主学习和课后复习，提高教学效果。本教材供高等医药院校本科生教学

本书是普通高等学校 十四五规划医学实验教学示范中心新形态教材中的一种。本教程与理论教材内容编排顺序一致，涵盖系统解剖学全部实验内容。全书每个实验包括实验目的、实验材料、实验内容及复习思考题四个部分。与以往不同的是本书增加了结合临床的案例分析题及复习思考题，目的是提高学生分析解决问题的能力，同时引入数字人虚拟解剖操作系统，实现虚实结合，进一步巩固所学的解剖知识。本教程供高等院校基础医学、临床医学等医学类专业学生使用，同时可作为教师备课及实验技术人员标本准备的参考用书。

1、主要结构与内容：
①按体壁、四肢、头部、颈部、体腔等人体各局部论述其组成结构的形态及相互位置关系等局部解剖学要点，并在相应知识点处撰写其临床应用进展；
②为更符合临床应用特点和局部解剖学的教学规律，各章理论内容后撰写基本理论和临床应用要点的小结提要，包括解剖学、外科学、及外科手术学等内容；
③每一章节的图片凸显特色，将线条图、高清标本图与手术图片相配套对比，共同显示相应的解剖学结构，提高该教材的生动性与图像化；
④标本操作部分仍以姜同喻老先生提出

微生物学与免疫学是面向全国高等医药及中医药院校中药学、药学类专业的规划教材，从
细胞、分子水平讲清概念，阐述规律，内容简明、清晰，基础性与前沿性并重，可读性强，主
要体现出科学性、先进性、实用性、可拓展性和精炼性等特点。教材分为三篇：第一篇为微生
物学概述，主要介绍与医药学相关的微生物的生物学特性、与宿主的相互关系及临床诊疗原
则；第二篇为免疫学基础，主要介绍免疫系统的组成、功能和作用机制，免疫异常所致的病理
损伤，免疫学在疾病的诊断、治疗

本教材系全国中医药行业高等教育十四五规划教材之一，供全国高等中医药院校中医学、中西医临床医学、针灸推拿学等专业师生使用。医学遗传学是连接基础医学与临床医学的桥梁课程。从医学发展角度，未来中医药工作者应该具有利用医学遗传学原理及中医药知识，研究疾病发生的遗传学机制并探讨疾病的诊断、治疗和预防的基本思路和手段。本教材是在全国中医药行业高等教育十三五本科规划教材《医学遗传学》基础上进行修订编写，编委会组成人员由来自全国20余所高等医学院校专门从事遗传学教学及科研相关专家组成，并同时组成数字化编创

在广泛调研第八轮教材编写及使用建议的基础上，本次修订拟编写教材品种在上一版的基础上做出了相应调整，并根据药学学科领域的新理论、新方法、新技术，以及新出台的国家政策法规、《中国药典》等对本轮教材进行更新，注重学生实践能力的提升，培养学生的创新能力和新药研发能力。同时，将思想政治教育纳入教材，激发学生的爱国主义情怀以及敢于创新、勇攀高峰的科学精神。为了顺应互联网 教育需求和我社数字资源的积累，本次修订将同步进行数字化资源建设。